分析 根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可,活性炭具有吸附性解答
解答 解:按由上到下的順序重新排列應(yīng)該是:用小卵石除去較大的顆粒,再用石英砂除去較小的顆粒,再用活性炭除去色素和異味,最后是蓬松棉,起支撐作用.過(guò)濾后的水中含有一些溶于水的物質(zhì),所以過(guò)濾后的水仍然屬于混合物.故填:B、A、D、C;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故填:吸附;
答案:BADC 吸附
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.掌握水的凈化以及各物質(zhì)的作用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過(guò)量的硝酸鉀晶體 | |
B. | 向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸 | |
D. | 等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C | B. | CuO | C. | CO | D. | 鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待區(qū)分的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 合成纖維和純羊毛 | 取樣,分別灼燒,并聞氣味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 取樣,分別加入肥皂水,觀(guān)察泡沫是否豐富 |
C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 取樣,分別滴加石蕊試液,觀(guān)察是否變紅 |
D | 碳粉和氧化銅 | 取樣,分別加入足量稀硫酸,觀(guān)察是否能溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)微粒觀(guān):水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 根據(jù)守恒觀(guān):10mL酒精與1mL水混合后得到20mL液體 | |
C. | 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀(guān):有機(jī)物和無(wú)機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀(guān):同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②是同種元素 | |
B. | ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià) | |
C. | ③④的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ②屬于離子,離子符號(hào)為Mg+2 |
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