分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以二個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(2)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以碳酸鈣中鈣元素化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$CO3;
(3)由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價(jià)為+2,說(shuō)明1個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷,按照離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法可得Fe2+.
故答案為:(1)2N (2)$\stackrel{+2}{Ca}$CO3(3)Fe2+
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 南極冰川融化 | B. | 山體出現(xiàn)滑坡 | ||
C. | 地下石油的形成 | D. | 冬季窗戶玻璃上出現(xiàn)一層水霧 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎘原子有五個(gè)電子層 | |
B. | 鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 | |
C. | 鎘屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去電子 | |
D. | 鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
加入物質(zhì) | 酚酞試液 | NH4Cl溶液 | Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生刺激性氣味氣體 | 無(wú)明顯變化 |
A. | 稀鹽酸 | B. | NaOH溶液 | C. | Ca(OH)2溶液 | D. | BaCl2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雕像受到酸雨腐蝕 | B. | 冰箱放活性炭,除去異味 | ||
C. | 石筍和鐘乳石的形成 | D. | 抽煙醉酒,毒肺傷肝 |
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