12.江濤同學(xué)在紙槽中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,水開了而紙槽安然無恙.紙槽沒有燃燒的主要原因是( 。
A.紙不是可燃物B.紙槽的溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)
C.紙槽沒有與氧氣接觸D.水能滅火

分析 燃燒必須三個(gè)條件:可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、和氧氣接觸.可從此三方面進(jìn)行分析解答.

解答 解:紙屬于可燃物,與氧氣充分接觸,沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn).
故選B.

點(diǎn)評 本題主要考查了燃燒的條件.生活中可根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行控制條件燃燒或滅火.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.結(jié)合NaOH、Ca(OH)2,的相關(guān)知識(shí),回答下列問題.
(1)可用來改良酸性土壤的固體是氫氧化鈣;
(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有氫氧根離子;
(3)區(qū)分兩種溶液可選用的試劑是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某水溶液中可能含有大量的K+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-離子中的幾種,現(xiàn)取200克溶液等分成兩份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):第一份加入AgNO3溶液,有沉淀生成;第二份加入足量的BaCl2溶液后,得到沉淀6.27克,經(jīng)足量的硝酸洗滌,干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33克,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是( 。
A.該溶液一定含有Cl-
B.該溶液一定不含Ba2+,可能存在Mg2+
C.該溶液中一定有CO32-、SO42-,且每份溶液中CO32-的質(zhì)量為3.94克
D.該溶液一定存在K+,且每份溶液中K+的質(zhì)量不小于2.34克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.中小學(xué)生健康成長需要合理膳食.小強(qiáng)的午餐菜譜中已有:米飯、紅燒鯽魚,白斬雞.你認(rèn)為他還需要搭配下列哪種菜肴比較合理(  )
A.紅燒肉B.脆皮烤鴨C.回鍋肉D.素炒西蘭花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.年前,合肥地鐵一號線首列車已運(yùn)達(dá)濱湖車輛段.預(yù)計(jì)今年年底,一號線將開通試運(yùn)行,合肥市民出行將更加方便.列車車廂如圖,請完成下列各題.
(1)列車材料中屬于金屬材料的是鋁合金、不銹鋼(填一種即可),屬于合成材料的是塑料.
(2)鋁合不銹鋼含錳(Mn)和硅,錳可以和稀鹽酸反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價(jià).錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),請你寫出判斷錳和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱的化學(xué)方程式:Mn+FeSO4═MnSO4+Fe.
(3)鋁合金做輪轂車體相比純鋁的優(yōu)點(diǎn)是硬度大.不銹鋼管相比普通鋼管的優(yōu)點(diǎn)是耐腐蝕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.如圖關(guān)系圖中,相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請回答有關(guān)的問題:
(1)若A是金屬,C是FeSO4,則A是Mg(選填“Fe”“Cu”或“Mg”),寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:Mg+FeSO4=MgSO4+Fe,該反應(yīng)基本類型是置換(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng);圖中物質(zhì)B應(yīng)該是B(填序號). A.Cu  B.O2   C.NaOH  D.Fe2O3
(2)若A是常用于改良酸性土壤的物質(zhì),B是非金屬氧化物,C是一種藍(lán)色的硫酸鹽溶液,則A是Ca(OH)2寫出圖中A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某實(shí)驗(yàn)小組對實(shí)驗(yàn)室中A、B、C、D四瓶無色溶液進(jìn)行鑒別,它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉四種物質(zhì)的一種.可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有:稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管.請利用提供的實(shí)驗(yàn)用品,鑒別出四種物質(zhì),并完成實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取四支試管,各取少量的A、B、C、D溶液,分別先滴加紫色石蕊試液B溶液變紅色,D溶液變成藍(lán)色.A、C溶液都呈紫色.B是稀硫酸
D是澄清的石灰水
另取二支試管,各取少量的A、C溶液,分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液.A有白色沉淀
C無現(xiàn)象
A是硫酸鈉溶液
C是氯化鈉溶液
【發(fā)現(xiàn)問題】做完實(shí)驗(yàn)②后,該小組在網(wǎng)上查閱資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn),用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)SO42-時(shí),亞硫酸根離子(SO32-)的存在干擾了SO42-的檢驗(yàn).如往亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀.
【提出問題】若某無色溶液中可能含有硫酸根離子(SO42- )與亞硫酸根離子(SO32-)中的一種或兩種,該如何檢驗(yàn)?
【查閱資料】亞硫酸鋇(Ba2SO3 )是無色晶體或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀.中性或堿性條件下NO3-不能和SO32-反應(yīng),但在酸性條件下,NO3-能和H+反應(yīng)相遇時(shí)(HNO3 )具有強(qiáng)氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-.往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng),生成有刺激性的氣體.
【猜想】該無色溶液中含有(1)SO42-(2)SO32-   (3)SO42-和SO32-
【實(shí)驗(yàn)探究】請你將如表實(shí)驗(yàn)填寫完整.
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少量試管E中,加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能確定猜想
(1)一定成立
取該溶液少量試管F中,加入足量稀鹽酸,加熱有刺激性氣味的氣體生成猜想(2)或(3)可能成立
在④所得的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想(3)成立
【得出結(jié)論】要鑒別一種離子的存在,必須排除其它離子的干擾,不然會(huì)得出錯(cuò)誤的論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.微粒①易得到電子形成陰離子
B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易失去電子形成陽離子
D.微粒④帶兩個(gè)單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小云同學(xué)去美麗的小青島參觀游玩.
(1)她攜帶了輕便的塑料水杯,塑料屬于有機(jī)合成(填“金屬”或“有機(jī)合成”)材料.
(2)她了解到流入水庫的水中,一部分是處理后的再生水,經(jīng)過濕地的自凈化,已經(jīng)達(dá)到了三類以上標(biāo)準(zhǔn).再生水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)她發(fā)現(xiàn)園中部分裸露的鋼管生銹了,生銹的條件是與水和氧氣并存.
小云自帶的午餐是餃子.
(4)包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉.
(5)喝的飲料為加鋅蘇打水,這里的鋅是指元素(填“分子”“單質(zhì)”或“元素”).

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同步練習(xí)冊答案