19．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，下列概念間的關(guān)系說法正確是（　　）
A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D．金屬元素和非金屬元素屬于并列關(guān)系

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，單質(zhì)又分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、純凈物與混合物屬于并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故選項錯誤；
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，化合物與氧化物屬于包含關(guān)系，故選項正確；
C、單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系，不屬于交叉關(guān)系，故選項錯誤；
D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，單質(zhì)又分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)，金屬元素和非金屬元素屬于并列關(guān)系，故選項正確；
故選B、D

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．大豆是大眾喜愛的食材之一，由大豆制作豆腐是中國古代一項重要發(fā)明，現(xiàn)成為全球頗 受歡迎的食品，豆腐中含有人們生活所需的各類營養(yǎng)素，每 100 克豆腐中含各種營養(yǎng)成分如表：
成分水蛋白質(zhì)油脂 
X		鈣鐵磷維生素 B1維生素 B2
質(zhì)量（g） 
89.3		 
4.7		 
1.3		 
2.8		 
0.24		 
1.4		 
0.064		 
0.00006		 
0.00003
①表中 X 代表六類營養(yǎng)素中的糖類
②豆腐中含有人體所需的微量元素是Fe
③豆腐制作的工藝流程中有一過程“點豆腐”，即在豆?jié){中加入某種鹽，使溶解在水中蛋白質(zhì) 溶解度變小而析出，據(jù)你分析，加入的鹽可能是C．（填序號）
A．BaCl2B． CuSO4C． CaSO44D．AgNO3
④豆腐的制作時有一“煮漿”的過程，“煮漿”時用煤作燃料，通常將煤塊加工成蜂窩煤，其 原因是增大接觸面積，使充分燃燒，“煮漿”結(jié)束后，若不繼續(xù)加煤，火焰會逐漸熄滅，原因是缺少可燃物
⑤大豆在生長過程需要施用復(fù)合肥，則你建議施用的化肥是C．（填序號）
A．KClB．（NH4）2SO4C．KH2PO4D．NH4NO3
⑥用大豆榨油時，油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去，但加入洗滌劑就很容易洗凈，原因是洗滌劑具有乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．將下列物質(zhì)放入水中，可能得到無色透明溶液的一組是（　　）
A．Na2CO3、KCl、Na2SO4B．K2SO4、BaCl2、HNO3
C．BaCl2、Na2CO3、AgNO3D．FeCl3、CuSO4、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)按不同分類標準進行的歸類，其中不準確的一組是（　�。�
 選項 分類標準 歸類項
 A 氧化物水、一氧化碳、氧化鎂 
 B 同種物質(zhì) 火堿、燒堿、純堿
 C 新能源 核能、風(fēng)能、地?zé)崮?/TD>
 D 復(fù)合材料 機動車輪胎、玻璃鋼、鋼筋混凝土
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）天然水有硬水和軟水之分，在日常生活中，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，用煮沸的方法降低水的硬度．
有一種給自來水消毒的泡騰片，其主要成分是ClO2，其中氯元素的化合價為+4．
（2）生活中使用合金比純金屬更多，因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼筆純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）不易經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋，原因是防止破壞表面的氧化膜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．人們使用天然氣（主要成分為甲烷）過程中要注意通風(fēng)，如果氧氣不足會產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒．某興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置，在老師指導(dǎo)下制取氧氣和甲烷，并檢驗甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物．

（1）小王用無水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖1中的A（填字母），并寫出無水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應(yīng)生成甲烷和碳酸鈉的化學(xué)方程式CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH4↑+Na2CO3．
（2）小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣，請從如圖1選擇裝置圖，正確的組裝順序為CFD．（填字母）
（3）如圖產(chǎn)2是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證的實驗．（假定每步均完全反應(yīng)）請回答：
①如果將甲、乙裝置順序進行交換，則不能驗證燃燒產(chǎn)物中的H2O；
②完成實驗報告
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

將燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證		甲中的白色固體變藍燃燒產(chǎn)物中有H2O
    乙裝置質(zhì)量增加燃燒產(chǎn)物中有CO2
丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是紅色變成黑色、戊中澄清石灰水變渾濁燃燒產(chǎn)物中有CO
寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③實驗結(jié)束，對相關(guān)裝置進行稱量（忽略空氣成分對實驗的干擾）：甲裝置增重3.6g，乙裝置增重2.2g．那么燃燒甲烷的質(zhì)量為1.6g，并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學(xué)方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3？C（請寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）．
（2）CO具有毒性，是因為它極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而造成．
（3）實驗開始時要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．上海世博會上的“冰壺”展館體現(xiàn)了芬蘭的生態(tài)創(chuàng)新，該館所有的建筑材料都是在環(huán)保理念上經(jīng)過精挑細選的，其中采用的紙塑復(fù)合材料屬于（　�。�
A．金屬材料B．無機非金屬材料C．有機合成材料D．新型超導(dǎo)材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．堅持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)鹽城，下列做法不符合這一宗旨的是（　�。�
A．鼓勵植樹造林，打造綠色家園B．增加燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)
C．禁止燃放煙花，減輕霧霾影響D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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