分析 (1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是:t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;
(2)將t1℃140gA的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,此時溶液是不飽和狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點表示,又達(dá)到了飽和;
(3)據(jù)不同溫度下物質(zhì)的溶解度及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法解答;
(4)據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答.
解答 解:(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是:t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;
(2)將t1℃140gA的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,此時溶液是不飽和狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點表示,又達(dá)到了飽和;
(3)t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A>B>C,降溫至t1℃,AB的溶解度減小析出晶體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C 的溶解度變大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故t1℃時B的溶解度大于t2℃時C的溶解度大于t1℃時A的溶解度,故降溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:B>C>A;
(4)t2℃時A的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80g的a,所以將50g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笞疃嗳芙?0g,形成90g溶液;
故答案為:(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;
(2)c;
(3)B>C>A;
(4)90.
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳 | |
B. | 觀察顏色鑒別黃銅和黃金 | |
C. | 用水鑒別氫氧化鈉粉末和氯化鈉粉末 | |
D. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸根離子:SO42- | B. | 鐵離子的符號:Fe2+ | ||
C. | 碳酸的化學(xué)式:H2CO3 | D. | 3個二氧化硫分子:3SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)可以為人類研制新材料 | B. | 化學(xué)正在環(huán)保中發(fā)揮重要作用 | ||
C. | 化學(xué)的發(fā)展必將導(dǎo)致生態(tài)的惡化 | D. | 化學(xué)可以為人類提供新能源 |
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