右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄火后立刻打開彈簧夾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

人們常說豆制品含有豐富的蛋白質(zhì)，菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵”是指（     ）

A. 鐵單質(zhì) B. 鐵元素 C. 鐵分子 D. 鐵原子

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省九江市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（5分）如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。


 

氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
 

反應(yīng)前
 

35．6
 

反應(yīng)后
 

34.8
 

（l）反應(yīng)中二氧化錳的作用是 。

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g（結(jié)果精確到0. 1 g，下同）。

（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法錯(cuò)誤的是

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

17.4

0

3.6

A．C一定是化合物，D可能是單質(zhì)

B．C物質(zhì)中元素的種類，一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類

C．反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36

D．若物質(zhì)A、C相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158，則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（ ）

A. 氫原子是最小的微粒，不可再分

B. 鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

C. 當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔

D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。

（1）儀器的名稱：a：_______，b：______。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__，需要改進(jìn)的地方是 _________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ___________。

（3）寫出過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的收集裝置是 D(或E) (填標(biāo)號(hào))，利用了氧氣的______________性質(zhì)。

（4）用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是_______

（5）若用E裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端進(jìn)入。

（拓展設(shè)問）

（6）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)發(fā)生的文字表達(dá)式為___________。反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。

（7）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)________，開始收集氧氣；實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先撤出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，其原因是 __________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)符號(hào)既可以表示一種元素，又可以表示1個(gè)原子，還可以表示一種物質(zhì)的是 （ ）

A.H B.Na+ C.Ca D.______

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省樹人學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）請(qǐng)寫出儀器的名稱：①__________②__________。

（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式__________。可選用的發(fā)生裝置是__________。

②若用高錳酸鉀制取氧氣，則對(duì)該發(fā)生裝置改動(dòng)的方法是__________。

③下列有關(guān)“先”與“后”操作的說法正確的是__________。
A．搭好裝置后，先加入試劑，后檢查裝置的氣密性
B.給試管加熱時(shí)，先給試管均勻加熱，后固定藥品部位加熱
C.用排水法收集滿氧氣后，先從水中移出導(dǎo)氣管，后撤離酒精燈

（3）實(shí)驗(yàn)室若選用 B 裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為____ 。 若實(shí)驗(yàn)室用此法代替 KMnO4 制取 O2，其優(yōu)點(diǎn)是______________（填編號(hào)，下同）。

A．操作簡(jiǎn)便 B．不需加熱 C．速度快 D. 無污染

（4）若要收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好用__________裝置收集。 理由是__________ __________（寫出 2 點(diǎn)）。

（5）用裝置 A 和 E 制取氧氣，若收集到的氧氣不純，可能的原因是__________

A.裝置漏氣

B.收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡

C.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)立即收集

D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面

（6）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，木炭、硫粉和鐵絲都能在氧氣中燃燒。上述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是__________。

A．都是化合反應(yīng) B．都是氧化反應(yīng) C．生成物都是固體 D．都需要點(diǎn)燃 E．都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

硫粉在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為：________，其反應(yīng)類型是_________；做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲前端要系一根火柴，其目的是_______， 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____。

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