根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱：①__________②__________。

（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式__________�？蛇x用的發(fā)生裝置是__________。

②若用高錳酸鉀制取氧氣，則對(duì)該發(fā)生裝置改動(dòng)的方法是__________。

③下列有關(guān)“先”與“后”操作的說(shuō)法正確的是__________。
A．搭好裝置后，先加入試劑，后檢查裝置的氣密性
B.給試管加熱時(shí)，先給試管均勻加熱，后固定藥品部位加熱
C.用排水法收集滿氧氣后，先從水中移出導(dǎo)氣管，后撤離酒精燈

（3）實(shí)驗(yàn)室若選用 B 裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___ 。 若實(shí)驗(yàn)室用此法代替 KMnO4 制取 O2，其優(yōu)點(diǎn)是______________（填編號(hào)，下同）。

A．操作簡(jiǎn)便 B．不需加熱 C．速度快 D. 無(wú)污染

（4）若要收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好用__________裝置收集。 理由是__________ __________（寫(xiě)出 2 點(diǎn)）。

（5）用裝置 A 和 E 制取氧氣，若收集到的氧氣不純，可能的原因是__________

A.裝置漏氣

B.收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡

C.導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)立即收集

D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面

（6）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，木炭、硫粉和鐵絲都能在氧氣中燃燒。上述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是__________。

A．都是化合反應(yīng) B．都是氧化反應(yīng) C．生成物都是固體 D．都需要點(diǎn)燃 E．都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面幾種圖形是常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)結(jié)合題意，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)①寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________，b____________。

②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：____________(填序號(hào))。

(2)如何檢查裝置B的氣密性？______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。

(4)氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2，若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是____________，氣體應(yīng)從________端(填字母“g”或“h”)通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄火后立刻打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省樹(shù)人學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用很多，下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)水的作用解釋不正確的是

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容

連接儀器

硫的燃燒

檢查氣密性

排水法收集氧氣

水的 作用

先把玻璃管口用

水潤(rùn)濕后再連接，水起潤(rùn)滑作用

瓶中的水起到防

止實(shí)驗(yàn)時(shí)炸裂瓶底的作用。

形成密閉系統(tǒng)，用

于觀察現(xiàn)象,檢查 裝置是否漏氣

將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣

排凈，便于觀察 O2

何時(shí)收集滿

A. A B. B C. C D. D

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下列變化中不屬于緩慢氧化的是( )

A．釀酒 B．農(nóng)家肥腐熟 C．牛奶變酸 D．酒精燃燒

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下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西晉南地區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響．

操作

裝置

現(xiàn)象

1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．

2、分別向①和②中注入15mL30%的過(guò)氧化氫溶液，并放入盛有熱水的③中．

約1分鐘后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生

3、把銅絲插入①中．

①中有大量氣泡產(chǎn)生，約分鐘后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中

仍然有少量氣泡產(chǎn)生

回答下列問(wèn)題：

（1）試管②在實(shí)驗(yàn)中的作用是________；

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是____________________________；

（3）用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是過(guò)氧化氫分解的催化劑，需要對(duì)上述方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是_____、______．

A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量          B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重

C．向儀器中加入二氧化錳           D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、粉碎

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