廚房中下列用品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是( 。
| A. | 菜刀 | B. | 瓷碗 | C. | 塑料盆 | D. | 木制面板 |
合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.. | |
專題: | 化學(xué)與生活. |
分析: | 有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、菜刀是用鋼制成的,鋼是鐵的一種合金,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、瓷碗是泥土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、塑料盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確. D、木制面板是用木材制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:C. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水.
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.
(2)凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭起 作用.
(3)水作為生命活動(dòng)不可缺水的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫出電解水的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答問題:
(1)鉀的相對原子質(zhì)量是 ;
(2)鉀原子的最外層電子數(shù)是 ;
(3)由原子核外電子層與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知,鉀元素在元素周期表中應(yīng)該排在第 四 周期.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題
(1)標(biāo)號為a的儀器名稱是 ;
(2)裝置A、B中,便于添加液體藥品的是 ;
(3)在H2和O2中,可用裝置B制取的是 ;
(4)若用裝置C檢驗(yàn)CO2,則試管中盛裝的藥品是 溶液;
(5)若制取8.8g CO2,理論上需要 g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列認(rèn)識或做法正確的是( 。
| A. | 在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒 |
| B. | 對于人體必需的元素?cái)z入量越多越好 |
| C. | 用鐵制容器放波爾多液(含硫酸銅) |
| D. | 用白醋除熱水瓶膽內(nèi)的水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年“世界衛(wèi)生日”的主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全,人人有責(zé)”,下列做法不會(huì)危害人體健康的是( 。
| A. | 用甲醛浸泡保存海產(chǎn)品 |
| B. | 用霉變的花生榨油 |
| C. | 用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉做調(diào)味品 |
| D. | 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題.(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))
(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變 .
(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ,所以氫氧化鈉必須 保存;
(3)請幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是 (填“酸”或“堿”或“鹽”)
(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有 (填化學(xué)符號)
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