18.2016年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.
(1)由于二氧化碳?xì)怏w的大量排放,造成全球變暖,導(dǎo)致“冰川消融”.自然界消耗該氣體的主要途徑是植物的光合作用.
(2)我們需要潔凈的水源.生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水,用煮沸降低水的硬度.對(duì)于愛護(hù)水資源你的建議是節(jié)約用水.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳的排放造成全球變暖進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水,用煮沸降低水的硬度以及保護(hù)水資源的方法進(jìn)行解答.

解答 解:(1)二氧化碳的排放造成全球變暖,導(dǎo)致“冰川消融”.自然界消耗該氣體的主要途徑是植物的光合作用;
(2)生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,用煮沸降低水的硬度,愛護(hù)水資源一是防止水污染,而是節(jié)約用水.
故答案為:(1)二氧化碳;植物的光合作用;
(2)肥皂水; 煮沸;節(jié)約用水.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問題:
(1)面臨淡水資源的短缺,我們倡議“一水多用”.請(qǐng)舉出生活中一項(xiàng)具體措施用淘米的水澆花
(2)一般在凈水器中用來作吸附劑的物質(zhì)是活性炭;
(3)請(qǐng)寫出區(qū)分硬水軟水的方法用肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;
(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用煮沸的方法降低它的硬度;實(shí)驗(yàn)室中可用蒸餾的方法降低它的硬度;
(5)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號(hào))D;下列各項(xiàng)與水的凈化過程無(wú)關(guān)的是(填序號(hào))C
A.吸附       B.消毒      C.電解         D.過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.人類目前所消耗的能量主要來自于化石燃料的燃燒.

(1)“可燃物燃燒的條件”的實(shí)驗(yàn)探究中甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖一的裝置,乙組同學(xué)提出磷燃燒生成的大量白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn),并設(shè)計(jì)了如圖二的裝置,同學(xué)們按改進(jìn)后的圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是盛白磷的試管中產(chǎn)生大量的白煙,氣球先鼓起后變癟,盛紅磷的試管中無(wú)現(xiàn)象,于是同學(xué)們得出了燃燒的必備條件是可燃物必須與氧氣接觸,并且溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(2)同學(xué)們用圖三再一次證明了“與氧氣接觸”是可燃物燃燒必備的條件,同時(shí)觀察到實(shí)驗(yàn)中白磷逐漸熄滅后,試管中的液面逐漸上升到接近試管容積的$\frac{1}{5}$處,于是同學(xué)們同時(shí)也得出了氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$的結(jié)論.
(3)“水火不相容”是指水能滅火,請(qǐng)你舉出生活實(shí)際中用水滅火的實(shí)例棉被著火用水澆滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是常用的滅火劑.木材著火可以用水撲滅,當(dāng)水接觸燃燒物時(shí),水吸收熱量轉(zhuǎn)化為水蒸氣,其體積增大1700倍左右,大量水蒸氣籠罩在燃燒物的周圍,使火焰熄滅.請(qǐng)說明用水滅火的原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.2009年凍,我國(guó)北方地區(qū)雪量較大,融雪劑曾一度緊張.其中一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請(qǐng)回答:
(1)醋酸鉀是有機(jī)化合物(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)
(2)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:32
(3)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為98,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.8%(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬地震后,災(zāi)區(qū)居民飲用水處理的過程初步方案如下,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在水中常加入明礬,起作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降,將水過濾,除了漏斗、燒杯外,還需要的玻璃儀器是玻璃棒;其作用是引流;若過濾后濾液仍然渾濁,請(qǐng)分析原因?yàn)V紙被捅破等(任答一條即可).
(2)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時(shí)可加入活性炭來脫色.
(3)將水分發(fā)到災(zāi)民家中前可用肥皂水來檢驗(yàn)水的硬度,若要降低水的硬度,同時(shí)殺菌可采用最簡(jiǎn)單的方法是煮沸.
(4)有同學(xué)提出利用如圖裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,可得到淡水,這種方法的原理名稱是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液碳酸鈉溶液
B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C氯化鈉溶液和氫氧化鈉鈉溶液酚酞試液
D氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/td>燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.酒精外觀上與水相似,打開瓶蓋會(huì)嗅到特殊的氣味,在空氣中能燃燒,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水.根據(jù)以上信息回答問題:
(1)酒精的物理性質(zhì)無(wú)色的液體,特殊的氣味
(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.畫出下列元素原子結(jié)構(gòu)示意圖:
          氫

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