分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是()

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

燃著的木條置于一集氣瓶瓶中,木條立即熄滅

氣體一定是CO2或N2

B

二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色

二氧化硫具有酸性

C

用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻

燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性

D

氯化鋇溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-或Ag+

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖1為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:

(1)圖中B端為電源的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)C試管中收集到的氣體是O2(填化學(xué)式);C、D試管中收集到的氣體的質(zhì)量比為8:1.
(3)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生改變的微粒是水分子
(4)在西博會(huì)園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其飲用水處理步驟如圖(2)所示;步驟③對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

酸是一類重要的化合物,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有比較廣泛的用途。

⑴請(qǐng)你將學(xué)過(guò)的部分有關(guān)酸的性質(zhì)與用途歸納整理,完成下面的表格。

酸的性質(zhì)

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

相應(yīng)用途

①酸能與多種活潑金屬反應(yīng)

Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑

______

②______

_____

鹽酸除鐵銹

③______

_____

胃酸中過(guò)多的鹽酸用氫氧化鋁去除

④酸能與鹽反應(yīng)

_____

補(bǔ)鈣劑

(2)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)時(shí)應(yīng)為它們的水溶液中都含有_____(填化學(xué)符號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖為甘油酸分子的結(jié)構(gòu)圖,試計(jì)算:

(1)甘油酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是________。

(2)甘油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無(wú)色溶液。將它們編號(hào)為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是()

實(shí)驗(yàn)順序

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲 + 乙

有氣泡生成

甲 + 丙

有沉淀生成

丙 + 丁

有沉淀生成

乙 + 丙

沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生

A. CaCl2 B. AgNO3 C. HCl D. Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家。由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量氯化鈉,F(xiàn)取僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品33.2g,加入130g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得氯化鈉溶液150g。求:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 克;

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量;

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活,請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:

(1)小明全家到美麗的牡丹江江邊野炊,媽媽帶了紅燒肉、拌黃瓜、面包、牛奶、礦泉水,面包中富含的營(yíng)養(yǎng)素是________;

(2)用洗滌劑清洗沾有油污的盤子,是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_______________.

(3)現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%﹣40%,保護(hù)金屬資源就要防止金屬腐蝕,鐵生銹實(shí)際是鐵與_____________同時(shí)接觸的結(jié)果,寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果
(1)滴管取用試劑后平放或倒置腐蝕膠帽.
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心標(biāo)簽被腐蝕
(3)被加熱的儀器外壁有水試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是氧氣的方法:將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案