17.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①錐形瓶;②長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填“A”或“B”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(答出一點即可).檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水.
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;收集氫氣可用E或F裝置.
(5)醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水.以下說法正確的是ac(填字母).
a.導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶
b.導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管
c.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度.

分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是:可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水.以下說法正確的是:導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶;該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度.

解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:錐形瓶   長頸漏斗
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A   2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是:可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止    將氣體通入澄清的石灰水
(4)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑       E 或F
(5)醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水,以下說法正確的是:導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶;該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度;故答案為:ac

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
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