Question

（2012?十堰模擬）某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中前者合理，后者不合理的是（　�。�

A．鑒別硫酸銨和磷礦粉：觀察顏色或加水溶解

B．清洗鐵制品表面的鐵銹：用適量稀硫酸或用水洗滌

C．鑒別生石灰和石灰石：用稀鹽酸或加水溶解

D．檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳氣體：點燃或通入澄清石灰水

Answer 1

分析：A、根據磷礦粉顏色為黃色以及不溶于水進行分析判斷．
B、根據金屬氧化物會與酸發(fā)生化學反應進行分析判斷．
C、根據酸的化學性質以及生石灰和石灰石的水溶性進行分析判斷．
D、根據一氧化碳和二氧化碳的性質進行分析．

解答：解：A、磷礦粉顏色為黃色以及不溶于水，而硫酸銨為白色晶體且溶于水，所以觀察顏色或加水溶解都合理．故A錯誤．
B、清洗鐵制品表面的鐵銹，方案一：加適量稀鹽酸，鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應，合理；方案二：用水洗滌，水不能將鐵銹洗掉，還會加快鐵的銹蝕，不合理．故B正確；
C、鑒別生石灰和石灰石：用稀鹽酸或加水溶解，方案一：加入稀鹽酸，有氣泡產生的是石灰石，有熱量放出的是氧化鈣，合理；方案二：加水溶解，不溶解是石灰石，溶解有熱量放出的是氧化鈣，合理．故C錯誤．
D、檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳，方案一：點燃，二氧化碳不能點燃，不合理；方案二：通入澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，合理．故D錯誤．
故選B．

點評：本題難度不大，但綜合性較強，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．