【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是

(2)此實(shí)驗(yàn)可證明水是由 氫元素和氧元素組成的。

(3)此反應(yīng)前后不變的微粒是 ;

(4)圖中乙試管產(chǎn)生的是 氣,與之相連的是 極。(填“+”或“-”)

【答案】(1)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(2)水是由氫氧兩種元素組成的

(3)氫原子、氧原子

(4)氧 +

【解析】

試題分析:(1)水在通電條件分解生成氧氣和氫氣,但是純水幾乎不導(dǎo)電,水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸后,水中產(chǎn)生大量的離子,而增強(qiáng)水導(dǎo)電性。(2)水在通電條件分解生成氧氣和氫氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,因而可知水由氫元素和氧元素組成。(3)原子是化學(xué)變化中最小的微粒。(4)電解水時(shí),正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素(元素符號(hào)為Sr原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

(1)鍶元素屬于 (填金屬非金屬)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,原子核外有 個(gè)電子層,由此推測(cè)鍶元素在第 周期;

(2)鍶原子與 的化學(xué)性質(zhì)相似(選鈉或鎂,填元素符號(hào)),鍶離子的符號(hào)為 ;

(3)如果鍶原子核內(nèi)有50個(gè)中子,則鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是

A. 開發(fā)新能源代替化石燃料 B. 改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

C. 節(jié)假日燃放煙花爆竹 D. 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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【題目】根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是

A.PM2.5 B.氮?dú)?/span> C.二氧化氮 D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道:物質(zhì)是由元素組成的。目前人類發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)有幾千萬(wàn)種,但組成這些物質(zhì)的元素卻只有一百多種。不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下例說(shuō)法中,符合科學(xué)道理的是 ( )

A. 肥皂水可以降低水的硬度 B. 煤氣中毒引起的不良反應(yīng)可通過(guò)吸氧得到緩解

C. 吸帶過(guò)濾嘴的香煙對(duì)人體無(wú)害 D. 長(zhǎng)期飲用純水有益身體健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句描述的變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

C. 只要功夫深,鐵桿磨成針 D. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)及圖示中:

液氧 稀有氣體 高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物 H2O2 溶液 冰水混 合體 五氧化二磷 水銀

(友情提醒其中、、圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●“○表示兩 種不同的原子)

請(qǐng)用序號(hào)填空1混合物 (2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

1標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是 。

2實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過(guò)排水法測(cè)定所收集到的氧氣的體積裝置選用 填序號(hào)。

①寫出制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式 ;

②若各裝置的連接順序是a→b→c→d,請(qǐng)畫出F裝置內(nèi)導(dǎo)管該怎樣延伸;

③若改用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物的質(zhì)量將 填“變大”、“變小”或“不變”

3一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮,現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是 填序號(hào)。

A.向上排空氣法 B.排水法

C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法

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