19．下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（　　）
A．空氣是一種十分重要的天然資源
B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
C．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”
D．按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

分析 空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源；空氣有自凈能力，但排放到空氣中有害氣體過多會嚴(yán)重污染空氣；空氣中各成分的含量是體積分?jǐn)?shù)．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，曾被稱“惰性氣體”．

解答 解：A．空氣是一種十分重要的天然資源，故A正確；
B．空氣有自凈能力，能凈化空氣中的少量有害氣體，故B正確；
C．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱“惰性氣體”，故C正確；
D．空氣中各成分的含量多少是按體積計算的，不是按質(zhì)量計算的，故D不正確．
故選D．

點評 考查空氣對人類的重要性，嚴(yán)重污染空氣會給人類帶來危害，空氣的各成分是按體積計算的．考查一些基本知識，基本原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，具有可燃性，甲乙兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別進行如下實驗（白色的無水硫酸銅遇水變成藍色，新鮮雞血遇O2呈深紅色，遇CO2呈暗紅色，遇CO呈鮮紅色．）甲乙兩小組的實驗過程完全一樣，觀察到的現(xiàn)象如下圖所示．

根據(jù)以上實驗，回答下列問題．
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2，乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2、CO．
（2）分析甲乙兩組確定的產(chǎn)物為什么不同？甲組實驗時氧氣充足，乙醇能完全燃燒；乙組實驗時氧氣不充足，乙醇不完全燃燒．
（3）把A、B兩個裝置順序?qū)φ{(diào)行嗎？為什么不行，因為裝置對調(diào)后無法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．在一次化學(xué)實驗課上，老師拿出了兩瓶無標(biāo)簽的藥品，分別是固體和液體，老師分別從中取出少量放入同一試管中，立即產(chǎn)生一種無色氣體，同學(xué)們對此展開了一系列探究，請你參與探究并回答下列問題．

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）①此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的方案如下：
猜想實驗步驟現(xiàn)象與結(jié)論
此氣體可能是（填化學(xué)式）O2
②請根據(jù)該猜想寫出一個實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③請從圖中選擇制取該氣體的發(fā)生裝置（填序號）B，收集裝置C，選擇此收集裝置的理由是氧氣不易溶于水．
（3）此氣體還有可能是另外一種氣體（填化學(xué)式）CO2，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺 b酒精燈
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B
（填寫裝置的字母代號，下同），其中用到的二氧化錳起催化 作用．請寫出該反應(yīng)的文字表達式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，如果改用高錳酸鉀，則需要改進的是在試管口塞一團棉花，
（3）收集氧氣，可采用E裝置，原因是氧氣不易溶于水，實驗完畢后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面然后再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①長頸漏斗；②酒精燈．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用D或E；反應(yīng)的方程式為；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置可選用D或E．反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮反應(yīng)物狀態(tài)，反應(yīng)條件；選擇氣體收集裝置時，應(yīng)考慮溶解性，密度．
（4）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形
成酸雨．實驗室用圖2裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e（填字母），裝置中的X是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的實驗操作，正確的是（　�。�
A．
取用固體		B．\
加入塊狀固體		C．
點燃酒精燈		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)相關(guān)化學(xué)知識，分析回答問題
（1）石墨可以用來做干電池的電極，因為石墨具有導(dǎo)電性
（2）亂扔煙頭引起木材廠失火，根據(jù)燃燒條件分析失火原因：可燃物是木材，它與空氣中的氧氣接觸，煙頭為燃燒提供的條件是溫度達到可燃物的著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．pH為零的溶液既不顯示酸性又不顯示堿性
B．打開盛濃硫酸的試劑瓶塞，就可以看到白霧
C．把鋅粒投入裝有稀硫酸的試管中，試管壁發(fā)燙，說明金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D．能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示實驗操作中，錯誤的是（　　）
A．
   量取液體		B．  濃硫酸稀釋C．
      CO2的驗滿		D．
    液體的傾倒

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同步練習(xí)冊答案