（2012?鄂州）一種名為杜仲的中藥材，可提取被譽為“第七類營養(yǎng)”的物質(zhì)--綠原酸（C16H18O9）有關(guān)綠原酸的說法錯誤的是（　�。�
分析：根據(jù)綠原酸的化學式C16H18O9，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，該物質(zhì)的分子由16個C原子、18個H原子和9個O原子構(gòu)成；據(jù)此，完成對綠原酸的有關(guān)判斷．
解答：解：A、根據(jù)綠原酸的化學式C16H18O9，該物質(zhì)是含有碳元素的化合物，屬于有機物；故A說法正確；
B、根據(jù)綠原酸的化學式C16H18O9，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，燃燒不充分時可能生成CO；故B說法正確；
C、分子中含有原子，不能含有分子；故C說法不正確：
D、根據(jù)綠原酸的化學式C16H18O9，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成；故D說法正確；
故選C
點評：可燃物完全燃燒時，可燃物中的碳元素全部生成為二氧化碳、可燃物中氫元素全部生成水．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?鄂州）某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉），為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)）．取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．（有關(guān)反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）
求：（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?鄂州）A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)，相互之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→“表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去）．
（1）若A是一種氣體單質(zhì)，D是溫室氣體，A的化學式
O2
O2

（2）若A是一種堿，B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，B→D的化學方程式是
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

（3）若A是一種酸，下列說法中，正確的是
①②③
①②③
（填序號）
①B、D可能都是單質(zhì)                  ②B、C可能都是鹽
③A、D也可能發(fā)生反應(yīng)                ④D一定不能轉(zhuǎn)化為C．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?鄂州）氫化鈣（常溫下呈固態(tài)，能與水迅速反應(yīng)放出大量的熱，同時生成氫氣．
（1）CaH2中氫元素的化合價為
-1
-1
價，CaH2與水反應(yīng)的化學方程式為
CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
．
（2）現(xiàn)有下列裝置，用以實驗室獲得少量的氫氣

①在上述裝置中
A或B
A或B
（填字母）裝置可用作氫氣的發(fā)生裝置．若以CaH2作原料制取少量H2，則選用
A
A
（填字母）發(fā)生裝置較為合理，不選用另一裝置的理由是
B裝置不能控制反應(yīng)的速度，A裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
B裝置不能控制反應(yīng)的速度，A裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
．
②若要制取較干燥、純凈的H2，在上述裝置中除發(fā)生裝置外不可選用的裝置是
E、H
E、H
（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?鄂州）小紅同學向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰，充分反應(yīng)冷卻到常溫后，觀察到白色不溶物，過濾，得濾液A和白色固體B，上述過程中發(fā)生的化合反應(yīng)方程式為：
①
CaO+H2O=Ca（OH）2；
CaO+H2O=Ca（OH）2；

【問題】：濾液成分是什么？白色固體的成分是什么？
【猜想】：
猜想 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
濾液A中的溶質(zhì) NaOH NaOH、Na2CO3 NaOH、Ca（OH）2 NaOH、Ca（OH）2
白色固體B的成分 CaCO3 CaCO3 CaCO3 CaCO3、Ca（OH）2
【討論】：猜想Ⅳ成立的理由：②
氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，若氫氧化鈣量多，則反應(yīng)后有氫氧化鈣剩余，氫氧化鈣微溶于水，濾液和白色沉淀中都可能含有氫氧化鈣
氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，若氫氧化鈣量多，則反應(yīng)后有氫氧化鈣剩余，氫氧化鈣微溶于水，濾液和白色沉淀中都可能含有氫氧化鈣

【實驗】：小飛針對猜想Ⅱ中的濾液，開展如下驗證實驗．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取濾液A于試管中，滴入幾滴稀HCl 無氣泡產(chǎn)生 猜想不成立
【反思】：請你判斷小飛的實驗結(jié)論是否正確并解釋原因③
不正確；稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，所以在氫氧化鈉沒有反應(yīng)完以前是不會有氣體放出的
不正確；稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，所以在氫氧化鈉沒有反應(yīng)完以前是不會有氣體放出的
．
若要證明猜想Ⅱ中的濾液成分正確，你的操作為：④
加入足量氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞試液，看是否變紅
加入足量氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞試液，看是否變紅
．
猜想Ⅳ成立時：判斷濾液A中含可用的一種物理方法是：⑤
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
．
上述實驗后的廢液應(yīng)怎樣處理后才能倒入下水道？⑥
實驗后的廢液應(yīng)進行酸化處理后才能倒入下水道
實驗后的廢液應(yīng)進行酸化處理后才能倒入下水道
．

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