【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,其中“●”“○”表示兩種不同的原子:請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)反應(yīng)前的物質(zhì)__________(填“可能”或“不可能”)是氧化物;
(2)反應(yīng)前后、、三種粒子的個(gè)數(shù)比是____________;
(3)從圖中還可獲得的一條消息是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:
(1)1869年,科學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制了元素周期表。
(2)請(qǐng)畫出17號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖___________, 9號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易________(填“得到”或“失去”)電子變成______(填“陰”或“陽”)離子。13號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易________(填“得到”或“失去”)電子后的粒子結(jié)構(gòu)示意圖___________。
(3)上表中12號(hào)元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)A裝置在實(shí)驗(yàn)室中可制取多種氣體,請(qǐng)寫出A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的藥品為_____;
(3)與排空氣法相比,B裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____.
(4)若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則驗(yàn)滿的方法是_____.
(5)若用D裝置做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn),其現(xiàn)象是_____;集氣瓶底部加水的目的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖。
(1)第三周期開頭的是________元素(填元素類型,下同),靠近尾部的是_______元素,結(jié)尾是________元素。
(2)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,鈉原子在該反應(yīng)中____________(填“得到”或 “失去”)電子,構(gòu)成氯化鈉的粒子是____________(填粒子符號(hào))。
(3)2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予來自美國(guó)的科學(xué)家約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和日本科學(xué)家吉野彰,以表彰他們?cè)阡囯x子電池研發(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。
①仿照鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖,畫出鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖____________。
②鋰與鈉有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氦氣中氦元素的化合價(jià)______________;
(2)硝酸銨中的陰離子______________;
(3)與氖原子核外電子排布相同的陽離子_____________;(寫一種即可)
(4)人體內(nèi)含量最多的氧化物______________;
(5)地殼中含量最多的金屬元素______________;
(6)由3個(gè)氧原子構(gòu)成的分子______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鋅加入到一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液的質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a至b段(不包含b點(diǎn))所含溶質(zhì)有2種
B.b點(diǎn)得到的固體為Cu
C.c點(diǎn)比a點(diǎn)所含溶質(zhì)種類少
D.d點(diǎn)得到的固體有2種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有H2 SO4、NaOH、Na2 CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種),其中固態(tài)F能用于人工降雨,它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)分析后回答:
(1)C的化學(xué)式是_____。
(2)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)E的用途是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確到是( )
A. 0﹣a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)
B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種
C. 取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量
D. m=2.33
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)小明用A和___組合裝置制取并收集較純凈氧氣,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____ 和______,選擇該裝置制取氣體的一般思路是________、_________。
(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一標(biāo)簽殘損的液體藥品(圖一),它與金屬鋅反應(yīng)能產(chǎn)生氣體,并用圖D方法成功收集到了這種氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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