【題目】今年1月我省持續(xù)多天降雪，南京祿口機場使用了環(huán)保型融雪劑醋酸鉀(CH3COOK)除雪，避免因積雪導(dǎo)致大面積航班延誤。

(1)采用撒固體鹽融雪，其原因是形成溶液的凝固點_________(選填“升高”或“降低)。

(2)環(huán)保型融雪劑醋酸鉀，屬于_______(選填“氧化物”或“有機物”)。

【答案】 降低 有機物

【解析】(1)形成混合物后，物質(zhì)熔點降低、沸點升高。采用撒固體鹽融雪，其原因是形成溶液的凝固點降低；(2) 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。醋酸鉀，屬于有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分信息，下列解讀錯誤的是：

A. 吃奶粉最主要目的是補充蛋白質(zhì)

B. 營養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素

C. 維生素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病

D. 每100克奶粉中脂肪提供的能量最多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分之一，可用于制作發(fā)面食品．一化學(xué)興趣小組對某小蘇打樣品中各成分的含量做了如下測定：將一定質(zhì)量的該樣品（已知雜質(zhì)只含NaCl）加水全部溶解后，得到104.4g溶液，向該溶液中逐漸加入稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計算：

（1）m的值為 ．

（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%，求原小蘇打樣品中NaHCO3與NaCl的質(zhì)量比 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)要使接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海诓桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的前提下，可采用的方法是____________；

(2)20℃時，將50 g乙物質(zhì)放入100 g水中，充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________；(精確到0.1%)

(3)30℃時，若要配制320g甲物質(zhì)的飽和溶液，需要溶解____________ g甲物質(zhì)。

(4)從圖中你可以得到哪些信息？__________________任寫一條)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式與實際相符，且書寫正確的是

A. 除去氧化鈣中的碳酸鈣：CaCO3 CaO+CO2↑

B. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4 2FeSO4 +2H2O

C. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO4 +H2O

D. 用磁鐵礦煉鐵：Fe3O4+4CO 3Fe +4CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁及化合物有極其重要的用途。

(一)鋁的廣泛應(yīng)用

(1)鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是_________。使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”，導(dǎo)致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指________。

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)氫能源是最理想的能源，科學(xué)家研發(fā)出一種以“鋁鎵合金”和水為原料制取氫氣的新工藝。“鋁鎵合金”它屬于________(選填序號)。

A．金屬材料 B．無機非金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料

(3)實驗室可用鋁片與稀鹽酸反應(yīng)制備氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

(二)硫酸鋁銨晶體制取的探究

硫酸鋁銨是一種用途廣泛的含鋁化合物。以某鋁土礦(主要成分Al2O3，含少量SiO2、Fe2O3雜質(zhì))為原料制硫酸鋁銨晶體【(NH4)aAlb(SO4)c·xH2O】的流程如下：

(4)鋁土礦粉碎的目的是__________。

(5)有關(guān)上述流程的說法正確的是_________。

a.“有序除雜、提純”中有先加過量稀鹽酸再過濾，該做法的目的是除去SiO2

b. 稀硫酸過量的目的只是保證Al2O3溶解完全

(三)硫酸鋁銨晶體分解的定性探究

硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。興趣小組在科研人員指導(dǎo)下，設(shè)計實驗探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。

(6)甲組同學(xué)設(shè)計了如圖1所示實驗裝置：

①實驗中，裝置B中觀察到的現(xiàn)象是___________；

②裝置D中觀察到酚酞溶液變紅色，由此可知分解的產(chǎn)物中有_________(寫化學(xué)式)。

(7)乙組同學(xué)認為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有SO2、SO3和N2。為進行驗證，用甲組實驗中的裝置A和上圖2所示裝置連接進行實驗。觀察到裝置E中_______，證明了有SO3生成；而F裝置中__________、H最終沒有脹大，表明沒有SO2和N2生成。

(四)硫酸鋁銨晶體成分的定量探究

(8)為確定硫酸鋁銨晶體的組成，進行如下實驗：

【實驗1】稱取45.3g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，生成白色沉淀46.6g。

【實驗2】稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱，測定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。

①固體H是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物，

則結(jié)晶水的個數(shù)x＝________；

②T3℃時固體M的化學(xué)式______。

③請寫出T2℃→T4℃段發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式：__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立化學(xué)反應(yīng)的微觀過程模型是一種直觀地理解化學(xué)反應(yīng)原理的方法。如下是教材中所給出的兩個反應(yīng)的微觀示意圖，請回答：

（1）圖1所示的過程中，發(fā)生改變的微粒是___________________；

（2）圖2所示的過程中，當(dāng)氯原子得到電子之后，形成的微粒的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為____；

（3）根據(jù)上述變化過程可歸納出，構(gòu)成物質(zhì)的微粒包括_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確認識和使用實驗裝置進行實驗是我們學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。

下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空：

實驗玻璃管中產(chǎn)生的氣體是______；

實驗如果測得氧氣含量小于五分之一，可能原因是______寫出一點；

實驗說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______；

寫出用D裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。

老師為同學(xué)們提供了如圖實驗裝置：

寫出編號所指儀器的名稱：a______；b______。

用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的A和______填字母，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

實驗室用B和E組合，除可制取外，還可以制取的一種氣體是______填化學(xué)式，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某黃銅(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量分數(shù)，某校研究小組取10 g樣品置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請計算：

(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為___________。

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案