Question

請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動，并回答相關(guān)問題．
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中，離開實(shí)驗(yàn)室．三天后進(jìn)行觀察．
發(fā)現(xiàn)問題：三天后片狀固體變成白色粉末狀固體了
提出問題：“白色粉末固體物質(zhì)是什么？”
建立假設(shè)：

 

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：請你來完成以下實(shí)驗(yàn)，把相關(guān)內(nèi)容填寫在表格中．

實(shí)驗(yàn)方法及操作	可能觀察到的現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

反思與應(yīng)用：我們學(xué)過的哪些物質(zhì)還具有這樣的性質(zhì)？

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：科學(xué)探究

分析：關(guān)于氫氧化鈉我們學(xué)過，它在空氣中易吸水潮解，并且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，根據(jù)碳酸鹽能與稀鹽酸
反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，來驗(yàn)證碳酸鹽．

解答：解：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，根據(jù)碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳的性質(zhì)，可以驗(yàn)證碳酸鈉的存在．由于氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)的性質(zhì)，所以氫氧化鈉要密封保存．類似地，氫氧化鈣也會與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．
故答案為：白色粉末可能是碳酸鈉

實(shí)驗(yàn)方法及操作	可能觀察到的現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取白色粉末少許置于試管中加稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁	有碳酸鈉存在

熟石灰

點(diǎn)評：此題重點(diǎn)考查了堿與二氧化碳反應(yīng)的性質(zhì)，以及碳酸鹽的檢驗(yàn)方法，是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一．