【題目】水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛,水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水,請(qǐng)回答: ①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是;
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是 , 鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為
③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論;
④實(shí)驗(yàn)D水的作用是;
⑤實(shí)驗(yàn)E中,所用電源是;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體可能是mL
⑥實(shí)驗(yàn)F中,試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 .
【答案】["引流","防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂","鐵+氧氣 四氧化三鐵","五分之一","排去集氣瓶中的空氣","直流電","2.5mL或10mL","內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下"]
【解析】解:①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是引流;
所以答案是:引流.②鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的熱使鐵絲熔融濺落,瓶底的水能防止濺落的熔融的鐵絲炸裂集氣瓶;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵.
所以答案是:防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶;鐵+氧氣 四氧化三鐵.③空氣中的氧氣約占空氣體積的五分之一.
所以答案是:五分之一.④瓶中裝水的目的是排去集氣瓶中的空氣.
故答案:排去集氣瓶中的空氣.⑤電解水中所用電源是直流電;給水通電后,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且二者體積之比為1:2,故當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),如果這個(gè)電極是負(fù)極,則另一電極產(chǎn)生的氣體體積為2.5mL;如果這個(gè)電極是正極,則另一個(gè)電極的氣體體積是10mL.
所以答案是:直流電;2.5mL或10mL.⑥玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.
所以答案是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)和玻璃儀器的洗滌的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器上附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下;玻璃儀器中附有油脂:先用熱的純堿(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗滌,再用水沖洗;玻璃儀器附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽:先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題.
①寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:M .
②實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 . 可用裝置E收集O2的依據(jù)是 .
③實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用D裝置收集CO2應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ?/span>C4H8O2)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法,正確的是
A. 屬于氧化物
B. 由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
C. 碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:4:1
D. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于C、CO和CO2的敘述正確的是( )
A. CO和CO2均有還原性
B. CO和CO2均有可燃性
C. 常溫下C、CO和CO2均可與水反應(yīng)
D. CO和CO2在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:
根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀抽取氧氣,其發(fā)生裝置為 , 收集較純凈的氧氣最好用裝置.反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式: .
②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為 .
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別氮?dú)夂投趸?/span> | 用燃著的木條 |
B | 鑒別白酒和白醋 | 聞氣味 |
C | 鑒別H2O和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去Cu粉中少量的Fe粉 | 用磁鐵吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中往往伴隨著能量的變化,而能量的變化又可以表現(xiàn)為熱量的變化。下列反應(yīng)會(huì)吸收熱量的是( 。
A. 甲烷燃燒 B. 氧化鈣粉末和水反應(yīng)
C. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng) D. 碳與二氧化碳反應(yīng)
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