【題目】小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金。于是他與小新開始探究。 【提出問題】這塊黃色的金屬是黃金還是銅鋅合金?
【猜想】①小新認(rèn)為是黃金;②小寶認(rèn)為是銅鋅合金。
【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
①小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
②小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。
(1)【現(xiàn)象與結(jié)論】 ①小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想??? , 黑色物質(zhì)是???。
②小寶在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是???。
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式???(只寫一個(gè))。
(2)【反思與應(yīng)用】 ①假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)是截取一小片黃色的金屬放入???溶液中;
②你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是???。
【答案】
(1)該金屬不是黃金;CuO;金屬表面有銀白色物質(zhì)生成;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag或Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2 + 2Ag
(2)稀硫酸;有氣泡冒出
【解析】現(xiàn)象與結(jié)論①合金中的銅在加熱條件下,能與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,金不能氧氣反應(yīng),所以小新觀察到的黑色應(yīng)為氧化銅;金屬為合金而非黃金,小新的猜想是錯(cuò)誤的;②把銅鋅合金放入硝酸銀溶液中,銅、鋅活動性都比銀強(qiáng),可以置換出銀,因此應(yīng)在金屬表現(xiàn)出現(xiàn)白色物質(zhì)的附著;[反思與應(yīng)用]①銅鋅合金中鋅為活潑金屬,可與酸反應(yīng)放出氫氣,因此鑒別時(shí)也可以把金屬放入稀鹽酸或稀硫酸中,黃金不能與酸反應(yīng);②放入酸溶液,合金中鋅與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此能在金屬表面觀察到有氣泡冒出;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解合金的定義與性能的相關(guān)知識,掌握合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).一般說來,合金的熔點(diǎn)比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好,以及對金屬活動性順序及其應(yīng)用的理解,了解在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是( )
A.抑制水中所有動、植物的生長
B.任意排放工業(yè)廢水
C.大量使用化肥農(nóng)藥
D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列不符合節(jié)能減排要求的是 ( )
A.用布袋代替塑料購物袋
B.盡量使用一次性餐具
C.關(guān)閉電器后拔掉插頭
D.杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(?? )
A.礦泉水,河水
B.冰水混合物,五氧化二磷
C.二氧化碳,澄清石灰水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是( )
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口
B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中由于食物的腐爛變質(zhì),造成很大的浪費(fèi)。
(1)食品脫水可起到防腐保藏作用,如將蔬菜蒸干,在蒸發(fā)過程中水分子間隔???(填“增大”或“減小”)。
(2)苯甲酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學(xué)式為C6H5CO2Na,它是由???種元素組成。
(3)鐵粉常用于食品保鮮,其原因是???。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是(?? )
A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D.燃著的木條伸到集氣瓶中,木條熄滅,說明CO2已收集滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏w
C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)天然氣的主要成分是???
(2)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)是???;
(3)溫度計(jì)中的水銀???;
(4)硬水中的鎂離子???;植物光合作用得到的單質(zhì)???;改良酸性土壤的堿是???;發(fā)酵粉的主要成分是??? .
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