【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方法,根據(jù)下圖回答問(wèn)題
(1)圖一為探究鐵生銹的實(shí)驗(yàn),B試管中植物油的作用是 __________________,證明鐵生銹需要接觸水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)為___________(填字母)
(2)通過(guò)圖二實(shí)驗(yàn),可探究燃燒的條件之一是__________________ 該實(shí)驗(yàn)中兩朵棉花都未能燃燒的主要原因是____________________
(3)圖三為測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置,若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)氧氣含量比理論值偏小,則可能的原因是__________________________
【答案】 隔絕氧氣(或防止氧氣溶于水) AC 可燃物 溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn) 裝置漏氣(未冷卻到室溫讀數(shù))
【解析】本題考查了探究鐵生銹的實(shí)驗(yàn),探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn),測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)反應(yīng)原理和控制變量法的原理進(jìn)行分析。
(1)圖一為探究鐵生銹的實(shí)驗(yàn),B試管中植物油的作用是隔絕氧氣(或防止氧氣溶于水),C試管中沒(méi)有水,管口閉塞,管內(nèi)只有空氣,鐵釘不易生銹,A試管中鐵釘浸在水里,管口未做任何處理,鐵釘同時(shí)和氧氣、水接觸,A試管中鐵釘易生銹,AC對(duì)比后說(shuō)明沒(méi)有水,鐵就不易生銹,所以得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論,要選擇的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是AC;
(2)水沒(méi)有可燃性,酒精具有可燃性,通過(guò)圖二實(shí)驗(yàn),可探究燃燒的條件之一是可燃物,該實(shí)驗(yàn)中兩朵棉花都具有可燃性,都與氧氣接觸,卻沒(méi)有能燃燒的主要原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);
(3)圖三為測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置,若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)氧氣含量比理論值偏小,則可能的原因是裝置漏氣(或未冷卻到室溫讀數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的一種裝置組合是_____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置②把導(dǎo)管移出水面③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集④熄滅酒精燈⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。
A.①⑤②④B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤①③④②
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____,用C裝置收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法是_____,圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示,“五環(huán)”中甲、乙分別是O2、Fe2O3稀鹽酸Ca(OH)2四種物質(zhì)中的一種。
(1)若“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①“五環(huán)”中已有的3種物質(zhì)中,屬于化合物的是_____。
②C與甲反應(yīng)的現(xiàn)象為_____,物質(zhì)乙與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③“五環(huán)”中的物質(zhì)Fe可以替換成_____(填一種即可)。
(2)若甲不能與Fe反應(yīng)但能夠相互轉(zhuǎn)化,則由甲生成Fe的反應(yīng)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示的信息判斷,有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是
A. 硫元素屬于非金屬元素
B. 硫原子的最外層電子數(shù)為6
C. 硫元素位于周期表中第三周期第VIA族
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究酸和堿的性質(zhì)
(1)電解水時(shí)常加入NaOH增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,是由于NaOH在水中能解離出______。(寫(xiě)粒子符號(hào))。
(2)下圖為稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液pH隨加入液體體積變化曲線。
①測(cè)定溶液pH的方法是:用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與比色卡對(duì)照,讀取pH。圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈______性,若向溶液中加入____,溶液變?yōu)榧t色,也能得出此結(jié)論。
②曲線上的b點(diǎn)說(shuō)明兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。按要求從氫氣、水、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸鋇中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填在下列橫線上。
①一種可燃性氣體單質(zhì)________ ②一種強(qiáng)揮發(fā)性酸_______
③一種金屬氧化物_______ ④一種可作調(diào)味品的鹽_______
⑤常用來(lái)中和酸性土壤的堿_________
(2)2018年2月9日,殲﹣20開(kāi)始列裝空軍作戰(zhàn)部隊(duì)。它是一款具備高隱身性、高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性的隱形第五代戰(zhàn)斗機(jī)。其隱身材料是目前最新的納米高分子復(fù)合材料。芳綸是一種可做此材料的新型高科技特種纖維,可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成。其中,間苯二胺的化學(xué)式是C6H8N2,試回答:
①間苯二胺屬于_____(填寫(xiě)“單質(zhì)”“氧化物”“有機(jī)物”之一)。
②間苯二胺由______種元素組成。
③間苯二胺分子中,N、H兩種原子的個(gè)數(shù)之比為____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
④間苯二胺中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
⑤間苯二胺中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”假期,小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取20mL) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
(2)小兵用下圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是_______________________,氫氣應(yīng)從________(填e或f或g)管通入。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是____________。
【得出結(jié)論】
(4)結(jié)論是___________________________________________。
【評(píng)價(jià)與反思】(注意:若答對(duì)(5)(6)兩小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分)
(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時(shí)段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______________________________。
(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)固體消失且能產(chǎn)生氣泡的是____(填序號(hào))。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。
(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”,如圖是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則(______)
A.硒元素化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似
B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子
C.硒元素屬于金屬元素
D.硒元素在元素周期表中位于第_______周期
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