下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是( 。
A. 細鐵絲:火星四射,生成黑色固體
B. 硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C. 鎂條:發(fā)出耀眼白光
D. 紅磷:產(chǎn)生大量白霧
科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料。下列化肥屬于磷肥的是
A.NH4Cl B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( )
A. S +O2 SO2 B. 2HgO2Hg + O2↑
C. 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 D. 2HCl + CuO=CuCl2 + H2O
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科目:初中化學 來源:四川省成都市邛崍市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水與人類的生活息息相關(guān)。
(l)要想知道文君井水是否為硬水,可使用______檢測。生活中經(jīng)常使用______的方法降低水的硬度。
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是______(填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)小冬同學制作的簡易凈水器如圖1所示。
小卵石、石英砂和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______。
(4)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是______(填字母代號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
(5)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是______(用化學符號表示)。
(6)圖2是“電解水實驗”示意圖,從宏觀上觀察:如圖2所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為______,b中產(chǎn)生的氣體是______(填化學式)。
(7)從微觀上下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的
(8)從符號上表示:電解水的化學反應(yīng)式為______。
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科目:初中化學 來源:四川省成都市邛崍市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.地球上的水儲量是豐富的,可供利用的淡水資源是無限的
B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度
C.用蒸餾的方法可以將海水淡化
D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學”聯(lián)考2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù).
實驗序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應(yīng)速率與______有關(guān);從實驗______和______對比可知,化學反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:______;
(2)化學反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān).試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學反應(yīng)速率越快”的原因是:______.
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量______(選填“減小”或“不變”或“增大”).
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學”聯(lián)考2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:簡答題
如圖1是電解水實驗裝置,請回答問題。
(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是______,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為______。b管中氣體的化學性質(zhì)是______(寫一條即可)。請寫出水中通直流電的反應(yīng)的符號表達式______。該實驗得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是______。
圖2為水分解的微觀過程:
(2)水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒______;發(fā)生變化的微粒______。
(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比,該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學”聯(lián)考2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
為相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻的科學家是( 。
A. 阿伏伽德羅 B. 張青蓮 C. 門捷列夫 D. 道爾頓
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)石墨可以做電極,是利用了石墨的_____性;
(2)木炭可以除去食品中色素和異味,是利用了木炭的_____性;
(3)碳可以用于冶金工業(yè),是因為碳具有_____性;
(4)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是______;
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為______;
(6)在防治水體污染方面,可采取的措施有______(寫出一條即可)。
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