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8.如圖中A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,A、D、G均為單質,它們之間的轉化關系如圖所示.請推斷出各物質后解答下列問題:

(1)寫出物質A的化學式C;
(2)寫出上述物質之間轉化時發(fā)生化合反應的化學方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)轉化過程③可用化學方程式表示為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)已知轉化過程④在常溫下就能進行,該化學反應的基本類型為置換反應.

分析 根據已有的知識進行分析,A、B是黑色固體,在高溫下反應能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應生成銅,據此解答即可.

解答 解:初中階段接觸的紅色固體主要是銅和氧化鐵,A、B是黑色固體,在高溫下反應能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應生成銅,則H可能是硫酸銅,代入框圖,推斷合理;
(1)A是碳,故填:C;
(2)碳和二氧化碳高溫反應生成一氧化碳,是兩種物質生成一種物質的化合反應,故填:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)鐵能與銅鹽溶液反應生成亞鐵鹽和銅,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,故填:置換.
故答案為:
(1)C;(2)C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(4)置換

點評 本題為框圖式物質推斷題,完成此題,關鍵是根據題干敘述找準解題突破口,直接得出有關物質的化學式,然后根據物質的性質推斷得出其他物質的化學式.書寫反應的化學方程式要注意配平.

練習冊系列答案
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A.它的組成可以用H3+表示
B.它比一個普通氫分子多一個氫原子核
C.它的核電荷數是5
D.可以推測它的化學性質與氫氣不同

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3.如圖是實驗室制取氣體的裝置,請按要求填空.

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(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所選用的發(fā)生裝置是A.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,所選用的發(fā)生裝置是B.
(4)實驗室制取二氧化碳的反應原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所選用的發(fā)生裝置是B.
(5)收集氧氣可選用的裝置是C(或 E),理由是氧氣密度比空氣大(或氧氣不易溶于水).
(6)收集二氧化碳應選用的裝置是C,理由是二氧化碳密度比空氣大,能溶于水.

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13.化學反應前后,下列各項中一定發(fā)生了變化的是( 。
①原子數目       ②分子的種類     ③原子的種類     ④分子的數目
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A.②⑦B.②④⑦C.①③④⑤⑥D.③⑤⑦

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(1)試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質?(分別寫出它們的名稱):
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(2)寫出A在B中燃燒的文字表達式及基本反應類型:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫(化合反應);
(3)寫出D和E共熱的文字表達式及反應類型:氯酸鉀$\underset{\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}}{\;}$氯化鉀+氧氣(分解反應).

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17.下列敘述正確的是( 。
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