下列各組藥品，可用于驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是（ ）

A. Zn、Fe、CuSO4溶液

B. 溶液

C. 溶液、溶液

D. 溶液、溶液

B 【解析】A、分別把鋅和鐵放入硫酸銅溶液中，鋅和鐵表面都會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)，錯(cuò)誤；B、分別把鐵和銅放入硫酸鋅溶液，均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，不能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序，錯(cuò)誤；C、把銅分別放入硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液，均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，不能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序，錯(cuò)誤；D、把鐵分別放入硫酸鋅和硫酸銅的溶液中，放入硫酸鋅溶液中無明顯現(xiàn)象，說明鐵的活動(dòng)性不如鋅強(qiáng)；放入硫酸銅溶液中，表現(xiàn)出現(xiàn)紅色銅，說明鐵的活...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷（一） 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖下所示，由該圖示不能得出的的結(jié)論是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 氟氣比氧氣更活潑

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有改變 D. 丙不是氧化物

C 【解析】根據(jù)反應(yīng)條件和圖中信息知，A、反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；B、活潑的置換不活潑的，氟氣能把氧氣置換出來，說明氟氣比氧氣更活潑；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前4個(gè)分子，反應(yīng)后5個(gè)分子，反應(yīng)前后應(yīng)分子數(shù)目已改變；D、丙是氟化氫，不是氧化物。故選C。 點(diǎn)睛∶對(duì)于金屬來說，活潑的置換不活潑的；對(duì)于非金屬單質(zhì)來說，同樣是活潑的置換...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在C+O2CO2的反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是(　　)

A. 元素的種類

B. 原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量

C. 反應(yīng)前和反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和

D. 各元素的化合價(jià)

D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類沒有發(fā)生變化，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量均不變，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物質(zhì)的質(zhì)量總和，不符合題意；D、該反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)由0升高為+4價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0價(jià)降低為﹣2價(jià)，元素的化合價(jià)發(fā)生改變，符合題意。故選D...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國航天員成功完成了太空漫步。為解決航天員的呼吸問題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是(　　)

A. 氮?dú)?B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水

C 【解析】解決航天員的呼吸問題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)應(yīng)具有能供給呼吸的性質(zhì)。 A、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，錯(cuò)誤；B、二氧化碳不能供給呼吸，錯(cuò)誤；C、氧氣能供給呼吸，正確；D、水不能供給呼吸，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)測試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D四種化合物分別通過分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，如下所示（反應(yīng)條件略去）：① A → B + M ② B → M + N ③ C → M + P ④ D → M + Q在生成物中N被認(rèn)為是最清潔的燃料，P是常溫下為液態(tài)的金屬，Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，試推斷（用化學(xué)式表示）：

（1）A是_____________B是 _____________ C是 _____________ D是 __________

（2）寫出②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________

寫出Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________反應(yīng)類型______________

H2O2 H2O HgO KClO3 2H2O 2H2↑+O2↑ KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】（1）在生成物中N被認(rèn)為是最清潔的燃料，因此N是氫氣；P是常溫下為液態(tài)的金屬，因此P是汞；Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，說明Q中含有氯離子；又因?yàn)檫^氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，氧化汞受熱分解生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表所示的是生活中一些物質(zhì)的 pH，其中呈酸性的是(     )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】pH小于7的溶液是酸性溶液，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級(jí)第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過程如下圖所示。

試回答下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:____________,____________。

(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是_______________________________________________;

圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是________________________________________________。

(3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為__________g,需要量取水的體積為________ml(水的密度近似看作1g/ml)。

(4)稱量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會(huì)使稱取的質(zhì)量________(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量。

(5)在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

藥匙 燒杯 瓶塞沒有倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 攪拌加速溶解 9 81 小于 偏大 【解析】(1)圖中a儀器名稱是藥匙，圖中b儀器名稱是燒杯；(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤的是瓶塞正放；圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是加速溶解；(3)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為90g×10%=9g，需要量取水的體積為：(90g?9g)÷1g/mL=81mL；(4)稱量氯化鈉時(shí)，若將氯化鈉放在...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

⑴溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是________________。

⑵t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度________________。

⑶要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采取的方法是________________。

⑷t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

乙 相等 降溫 37.5％ 【解析】(1)由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小(2)由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線交與一點(diǎn)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；(3)由于乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。所以，要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是降溫； (4) 由甲的溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)，甲...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一段考化學(xué)試卷（人教版） 題型：單選題

以下用途利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 氧氣用于煉鋼

B. 液氮用于冷凍麻醉

C. 活性炭用于去除異味

D. 大理石直接用作建筑材料

A 【解析】A. 氧氣用于煉鋼，利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；B. 液氮用于冷凍麻醉，利用液氮汽化吸熱的物理性質(zhì)，不符合題意；C. 活性炭用于去除異味，利用活性炭具有吸附性的物理性質(zhì)，不符合題意；D. 大理石直接用作建筑材料，利用大理石具有美麗的花紋的物理性質(zhì)，不符合題意。故選A。

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