16．觀察下列實驗，回答問題：
（1）采用冰水浴的原因是防止過氧化氫分解．
（2）寫出此實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式（其中H2O2與生成單質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為3：2）2FeSO4+3H2O2+4KI=Fe（OH）3+2I2+2K2SO4．

分析 （1）根據(jù)過氧化氫不穩(wěn)定，會分解生成水和氧氣進行分析；
（2）根據(jù)硫酸亞鐵、過氧化氫和碘化鉀反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀、碘和硫酸鉀進行分析．

解答 解：（1）過氧化氫不穩(wěn)定，會分解生成水和氧氣，所以采用冰水浴的原因是：防止過氧化氫分解；
（2）硫酸亞鐵、過氧化氫和碘化鉀反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀、碘和硫酸鉀，化學(xué)方程式為：2FeSO4+3H2O2+4KI=Fe（OH）3+2I2+2K2SO4．
故答案為：（1）防止過氧化氫分解；
（2）2FeSO4+3H2O2+4KI=Fe（OH）3+2I2+2K2SO4．

點評 在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，E是大理石的主要成分，D是能供給呼吸的氣體單質(zhì)．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示．“-”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示能轉(zhuǎn)化．部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去．圖乙表示的是A、C的相關(guān)信息．

請回答下列問題．
（1）E的化學(xué)式為CaCO3．
（2）C的用途之一為做燃料或還原劑．
（3）①②③三個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都可能為化合反應(yīng)．
（4）A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)
（1）某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值（每人每天）如表所示．
能量3890kJ
蛋白質(zhì)48g
脂肪30g
鈣480mg
鋅6mg
鐵4mg
維生素24mg
①糖類和表中的蛋白質(zhì)﹑脂肪能夠為人體提供能量．
②下列食物中富含淀粉的是a．（填序號）
a．土豆        b．牛奶        c．豆油
③缺鈣（填元素名稱）可能導(dǎo)致骨骼疏松，畸形，易得佝僂病．
④人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)，糖類，脂肪，礦物質(zhì)，水和維生素
（2）材料對我們生活的影響越來越大
①下列屬于無機材料的是   a，屬于復(fù)合材料的是c．（填序號）
a．鎂鋁合金     b．聚乙烯      c．鋼筋混凝土   d．有機玻璃
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是b．（填序號）
表面涂油      b．食鹽水浸泡   c．表面鍍鉻
（1）可選用廚房中常見的一種調(diào)味品來區(qū)分廚房中食鹽和堿面（主要成分是碳酸鈉），這種調(diào)味品是醋或白醋．
（2）薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來保存食品，所充入的氣體可能是氮氣（二氧化碳、稀有氣體）．
（3）某同學(xué)在燒菜時可以通過品嘗少量湯汁就會知曉菜的淡咸，其原理是利用了溶液具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)是均一性．
（4）用洗滌劑來去除餐具上油漬，其原理是洗滌劑與油污發(fā)生了乳化作用作用；洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠，這樣做的目的是防止鐵鍋生銹．當(dāng)關(guān)閉燃氣閥門后，灶具的火焰也隨之熄滅，其滅火原理是移走可燃物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣，某課外活動小組為測定胃藥中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了以下幾步實驗操作（設(shè)藥片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)）：
①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%、密度為1.02g/mL的鹽酸；
②取一粒藥片（藥片質(zhì)量相同，均為0.5g），研碎后加20mL蒸餾水；
③用所配制的鹽酸和胃藥進行反應(yīng)，測得實驗中反應(yīng)掉的鹽酸的體積為10mL．
請回答下列問題：
（1）下圖所示的儀器中，在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%的鹽酸過程中不需要的儀器是①④；（填選儀器序號） 
（2）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下．下列說法正確的是（　�。�
 溫度/℃ 2030 40 50  60 70 80
 溶解度S/g MgSO4 25.1 28.230.8  32.934.3  35.0 34.9
 Na2CO3 21.5 39.7 49.0 48.546.0  45.2 43.9
A．甲為Na2CO3
B．乙的飽和溶液從t1升溫到t4，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C．等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量（不帶結(jié)晶水）：乙＞甲
D．b、c點乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且大于a點甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列因果關(guān)系完全正確的一組是（　　）
A．鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，所以它不屬于鹽類
B．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子就是離子
C．化學(xué)反應(yīng)前后由于原子種類不變，所以元素種類也不變
D．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．PM2.5 是指直徑小于或等于 2.5 微米的顆粒物，它對人體危害很大．下列做法不利于保護環(huán)境的是（　　）
A．盡量乘坐公交車或騎自行車出行B．露天焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
C．用清潔能源代替化石燃料D．植樹造林增加綠化面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列選項中關(guān)于水的說法正確的是（　　）
A．自然界中水資源十分豐富，在生活中不需要節(jié)約用水
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C．電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2：1
D．液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子體積增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語填空
從微觀和宏觀兩個角度分析問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要思路，而化學(xué)符號是將二者聯(lián)系起來的橋梁，如：
宏觀代表物質(zhì)的符號微觀
元素H、Fe（從元素的分類角度答）一個原子
物質(zhì)H2O一個分子
由離子構(gòu)成的物質(zhì)NaCl同時存在陰離子和陽離子
物質(zhì)變化的過程乙烯C2H4在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2乙烯分子破裂為碳原子和氫原子氧分子破裂為氧原子，又重新組合生成二氧化碳分子和水分子

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同步練習(xí)冊答案