【題目】生活中處處是科學(xué)．下列是小胡同學(xué)的日常做法，其中合理的是（　�。�

A. 住房裝修好后立即入住

B. 用食醋清除熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢

C. 日常飲食只按自己的喜好選擇食品

D. 廚房有液體石油氣泄漏，先打開(kāi)排風(fēng)機(jī)排氣

【答案】B

【解析】

A.住房裝修好后不能立即入住，裝修材料會(huì)揮發(fā)出有毒氣體！

C.吃水果和蔬菜，只能滿足人體對(duì)維生素的需要，無(wú)糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的來(lái)源，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，與身體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義．脂肪是備用能源．糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供充足的能量．

D.廚房有液化石油氣泄露，先關(guān)閉閥門(mén)，再打開(kāi)排風(fēng)機(jī)排氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中，待充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則在濾渣中（　�。�

A. 只有銀B. 只有銀和鐵

C. 可能含有鋅D. 一定有銀、鐵、鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器或裝置用于實(shí)驗(yàn)室里CO2、的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，分析回答問(wèn)題．
（1）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是
（2）用B裝置制取CO2時(shí)，需要注意
（3）檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是；
（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)，CO2能夠滅火的原理是；
（5）圖E所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降膶?shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，涉及化學(xué)變化的是( )

A. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

C. 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅

D. 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在普通玻璃中加入Cu2O，可以制成紅色玻璃。Cu2O屬于：

A. 混合物B. 有機(jī)物C. 氧化物D. 單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素（部分信息如圖所示）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g
B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的原子核外電子數(shù)為117
D.鈣和銪都屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中使用的膠凝劑和消毒劑分別是( )

A. 食鹽和氯氣B. 錳酸鉀和氧氣

C. 明礬和氧氣D. 明礬和氯氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能提供人體活動(dòng)所需能量的是（　�。�

A. 葡萄糖B. 淀粉C. 油脂D. 食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸和堿發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：HCl+NaOH=NaCl+H2O，它的反應(yīng)類(lèi)型屬于

A. 化合反應(yīng)B. 分解反應(yīng)C. 置換反應(yīng)D. 復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案