17．請(qǐng)根據(jù)如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）？寫(xiě)出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）為什么用B實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律？

分析 （1）根據(jù)A實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為蠟燭由低到高依次熄滅，澄清的石灰水變渾濁，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，生成的二氧化碳逸散到空氣中，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）A實(shí)驗(yàn)會(huì)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明了說(shuō)明密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了CO2不能燃燒，也不支持燃燒；觀察到澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明了二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，兩者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，生成的二氧化碳逸散到空氣中，故用B實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．
故答案為：（1）密度比空氣的大或不能燃燒也不支持燃燒或能與石灰水反應(yīng)；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（2）未在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行，反應(yīng)生成的CO2氣體逸散到空氣中．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)、在設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)最好在密閉容器中進(jìn)行是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱(chēng)），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)式填空
（1）碳C；    （2）二氧化碳CO2；（3）碳酸鈣CaCO3；
（4）鎂Mg；（5）氧化鎂MgO；（6）氯化鎂MgCl2；
（7）氫氧化鎂Mg（OH）2；（8）硫酸鎂MgSO4；（9）硫酸H2SO4；
（10）碳酸鈉Na2CO3；（11）氫氧化鈉NaOH；
（12）相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)H2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的溶液混合后能反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．FeSO4  HClB．Na2CO3  HClC．NaOH   H2SO4D．HCl    AgNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．鐵在空氣中銹蝕實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)；鐵銹的主要成分是（寫(xiě)化學(xué)式）Fe2O3．寫(xiě)出一種防止鐵制品生銹的方法刷漆．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型：
（1）氫氧化鈉吸收空氣中的CO2：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（2）熟石灰處理硫酸廠的廢水：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O，復(fù)分解反應(yīng)．
（3）氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，置換反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：甲+乙→丙+丁，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素
B．丙為鹽、丁為水，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
C．甲、乙為化合物，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
D．丙為Mg（NO3）2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系又有區(qū)別．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素
B．原子是不能再分的最小粒子
C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子
D．分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，而離子不是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．暖寶寶中發(fā)熱的是鐵粉和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中的氧氣含量（改進(jìn)裝置如甲圖，瓶?jī)?nèi)發(fā)熱劑包裝均為球狀）．

（1）此裝置改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)空氣膨脹外逸導(dǎo)致的結(jié)果不準(zhǔn)確．
（2）裝置改進(jìn)后最終流入的水量如圖，此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%．（結(jié)果精確到0.1%）
（3）小明對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不滿意，于是他換用了更大包裝的發(fā)熱劑（其他裝置不變，如圖乙）．在檢查氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，帶裝置冷卻后，最終流入的水比55ml還少，請(qǐng)分析原因集氣瓶容積一定時(shí)，包裝越大，集氣瓶中的氧氣越少．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案