用化學(xué)式填空或填符號的意義：
（1）硝酸鈣
 
，（2）氧化鐵
 
，（3）硫酸銨
 
．（4）2H
 
 （5）Fe3+
 
 （6）2H2O
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．
原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
解答：解：（1）硝酸鈣中鈣元素顯+2價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為Ca（NO3）2．
（2）氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Fe2O3．
（3）硫酸銨中銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為（NH4）2SO4．
（4）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H表示：2個氫原子．
（5）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．Fe3+可表示為鐵離子．
（6）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2H2O表示：2個水分子．
故答案為：（1）Ca（NO3）2；（2）Fe2O3；（3）（NH4）2SO4；（4）2個氫原子；（5）鐵離子；（6）2個水分子．
點評：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分．
（1）A是
 
，C是
 
．
（2）反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是
 
．
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是
 
（答一點）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試管中盛有黑色粉末，將其加熱，粉末變?yōu)榧t色，同時產(chǎn)生無色氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該黑色粉末可能是
 
  寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有H2、O2、H2 O、CO、KHCO3等物質(zhì)
請從上列物質(zhì)中選擇填空．
①空氣中占體積五分之一的氣體：
 
；
②常見的液體物質(zhì)：
 
；
③選成空氣污染且有毒的氣體：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硝酸銨（NH4NO3）是一種常見的氮肥．請通過計算回答
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）一個硝酸銨分子中原子個數(shù)為
 
．
（4）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符號表示：
①2個鈣原子：
 
     ②3個鋁離子：
 

（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A．原子，B．分子，C．離子．試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空．
①水由
 
構(gòu)成；②氯化鈉是由
 
構(gòu)成的；
③鎂是由
 
構(gòu)成的；
④化學(xué)變化中的最小粒子是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：a
 
，b
 
，c
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置
 
（填字母序號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法
 
，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是（與B比較）
 
．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
 
（填“m”或“n”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
 
（填“m”或“n”）端通入．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置
 
（填字母序號）．
（6）對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項序號）．
a．烘干      b．溶解       c．過濾        d．洗滌．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在銅、氧化銅、氫氧化銅、氯化銅溶液四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
，銅屬于混合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、清澈的海水
C、蒸餾水D、稀有氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案