【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是(
A.硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
C.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)

【答案】D
【解析】解:A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,故A錯;
B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,屬于固體產(chǎn)生的是白煙,故B錯;
C、現(xiàn)象不能說出物質(zhì)的名稱,不能說生成二氧化碳,故C錯;
D、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì),故D正確.
故選D.
A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象考慮;B、根據(jù)磷燃燒的生成物考慮;C、根據(jù)現(xiàn)象的敘述方法考慮;D、根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象考慮.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】因地臨沂河,故我市被稱之為臨沂.某學;瘜W興趣小組的同學從沂河中取水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒.
(1)同學們現(xiàn)對水樣進行如下處理:向渾濁的天然水中加入做絮凝劑,靜置一段時間后,取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體,過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、(填儀器名稱),其中玻璃棒的作用是 , 然后加入活性炭,得澄清無色的水,該變化是(選填“物理變化”或“化學變化”).
(2)ClO2常用語飲用水消毒,制取ClO2的化學方程式為:2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,則X的化學式為
(3)經(jīng)過處理后的水,我們可以通過加入來檢測水是硬水還是軟水,生活中可以通過降低水的硬度.
(4)洗衣服需要用水,但衣服上沾有油污卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,也可用洗滌劑清洗,試解釋用汽油和洗滌劑除油污的原理的不同
(5)A,B,C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:
℃時,A,B兩種物質(zhì)在100g水中達到飽和狀態(tài)時溶解得質(zhì)量相等;
②t3℃時將20gA物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是;
③氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與(填“A”、“B”或“C”)相似,現(xiàn)有接近飽和的該物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法是 . (列舉其一即可)

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【題目】某元素R其相對原子質(zhì)量為X,原子核內(nèi)中子數(shù)為Y,則R2離子的核外電子總數(shù)為(
A.X﹣Y
B.X﹣Y﹣2
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D.Y﹣2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.原子不顯電性
C.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D.原子的質(zhì)量很小,使用時不方便,人們一般用相對原于質(zhì)量表示

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(多選)下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是(
A.銅絲作導線
B.活性炭作吸附劑
C.天然氣作燃料
D.氮氣用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(
A.水銀
B.二氧化碳
C.氯化鈉
D.金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于CO2、SO2、H2O2的敘述正確的是(
A.都含有氧氣
B.都含有氧分子
C.都含有2個氧原子
D.都含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化.下列屬于化學變化的是(
A.冰塊制成冰雕
B.石油分離制得汽油
C.泥土燒成瓷器
D.瓷碗破碎

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