【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀變化過程的示意圖(“代表碳原子,代表氧原子)

(1)寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,該反應(yīng)屬于_______(填反應(yīng)基本類型)。

(2)該反應(yīng)中的最小微粒是__________,保持生成物化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________

(3)某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為1:2,則該氣體的組成可能是________________________

【答案】 2CO + O2 2CO2 化合反應(yīng) 碳原子和氧原子 二氧化碳分子 CO2 CO、O2 CO、 CO2O2

【解析】本題考查了微粒模型圖的應(yīng)用,分子與原子的性質(zhì),書寫化學(xué)方程式等。

(1)根據(jù)圖示,是一氧化碳分子和氧分子反應(yīng)生成二氧化碳分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO + O2 2CO2,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);

(2),化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒是原子,該反應(yīng)中的最小微粒是碳原子和氧原子,該反應(yīng)生成物是二氧化碳,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,保持生成物化學(xué)性質(zhì)的微粒是二氧化碳分子;

(3) 根據(jù)題意氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為1:2, CO2中碳、氧元素物質(zhì)的量之比為1:2,而CO中碳、氧元素物質(zhì)的量之比為1:1,;因混合氣體可能只含CO2 CO、O2 CO、 CO2O2

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【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí),可用作少量試劑的反應(yīng)容器的是(  )

A.試管

B.量筒

C.集氣瓶

D.錐形瓶

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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是( 。

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體

D.氧化鈣溶于水時(shí)溶液溫度顯著升高

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【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣(O2)時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的 。

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈。

A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤

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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( )

A.丙可能是單質(zhì)
B.丙一定是單質(zhì)
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.丁可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余,反應(yīng)條件省略)。A為不溶于水的固體粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無色液體;A、B、C均為氧化物;D和E為無色單質(zhì)氣體。下列說法不正確的是 ( )

A.A是二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用;
B.B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低;
C.C通過分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為D和E;
D.操作X是指過濾。

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【題目】成語是我們中華民族的瑰寶。下列成語中其原意一定包含化學(xué)變化的是

A.海市蜃樓

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【題目】下列分子的變化中,會(huì)引起化學(xué)變化的是

A.分子間的間隙變小

B.分子改變,原子重新排列

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D.分子的運(yùn)動(dòng)速度加快

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時(shí)開始_______?

2)灑出的酒精在桌上燃燒起來,如何處理_______?

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