16.在盛有AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32混合溶液的試管中,加入一定量的鐵粉充分待反應(yīng)完成后過濾,下列情況是可能存在的是( 。
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中只有Fe2+
D.濾紙上有Ag、Zn、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+

分析 根據(jù)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析.

解答 解:在金屬活動性順序中,鋅>鐵>氫>銅>銀,鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,不能與硝酸鋅反應(yīng),所以
A、加入的鐵少量,還不能將硝酸銀中的銀置換完,所以濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+,故A正確;
B、銅會將溶液中的銀離子置換出來,所以濾紙上有Ag、Cu,溶液中不會含有銀離子,故B錯誤;
C、鐵的活動性沒有鋅強(qiáng),所以不會置換出溶液中的鋅離子,所以濾液中一定含有鋅離子,故C錯誤;
D、鐵的活動性沒有鋅強(qiáng),所以不會置換出溶液中的鋅離子,所以濾渣中不會含有鋅,故D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了金屬活動順序表中鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.La(鑭)是一種活動性比鋅強(qiáng)的金屬元素,其氧化物為La2O3,對應(yīng)的堿La(OH)3難溶于水,而LaCl3、La(NO33都易溶于水.下列各組物質(zhì)中,不能直接反應(yīng)生成LaCl3的是( 。
A.La+HClB.La2O3+HClC.NaCl+La(NO33D.La(OH)3+HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)塑料制品吩咐了我們的生活,為我們到來了方便,但廢棄塑料處理不當(dāng)會對環(huán)境造成不利的影響,人們把廢棄塑料給環(huán)境帶來的危害稱為白色污染.
(2)大量煤的燃燒產(chǎn)生的二氧化硫和機(jī)動車尾氣排放出的氮氧化合物,它們跟水反應(yīng)的生成物隨雨水降落到地面,便形成酸雨它已成為全球性災(zāi)害.
(3)酒精(C2H5OH)是一種很好的可再生資源,它是由三種元素組成,其一個分子中共有9原子,其中碳、氫元素的質(zhì)量比4:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種.為探究其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),主要流程及現(xiàn)象記錄如下:
【資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題:
(1)根據(jù)步驟①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有的物質(zhì)是硫酸銅.
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)白色固體X中一定含有的是氯化鈉、碳酸鈣和氯化鈣
(4)不能確定是否含有的是氫氧化鈣.為了檢驗(yàn)該物質(zhì)是否存在,應(yīng)怎樣操作,簡單寫出操作過程取樣品,加水溶解,滴入酚酞,溶液變紅色,證明含有氫氧化鈣,反之不含氫氧化鈣..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑或方法不正確的是(  )
A.銅粉和氧化鐵粉末-稀硫酸B.稀鹽酸和碳酸鈉溶液-酚酞試液
C.氯化鈉粉末和硝酸銨粉末-水D.氮?dú)夂投趸?燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.海水中溶有NaCl、MgCl2等鹽類.如圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

(1)上述過程中,試劑C是HCl.(寫化學(xué)式),操作①是過濾.
(2)步驟①的化學(xué)方程式為MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中氯化鎂的濃度低.
(4)鎂做照明彈的反應(yīng)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知某金屬粉末中可能含有鐵、鋁、銅三種金屬中的兩種或三種,化學(xué)小組的同學(xué)對該粉末進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:該粉末由銅、鋁組成;        猜想二:該粉末由鐵、鋁組成;
猜想三:該粉末由鐵、鋁、銅組成;    猜想四:該粉末由鐵和銅組成.
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,鐵和銅與氫氧化鈉溶液均不發(fā)生反應(yīng).
【供選藥品】稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、澄清石灰水、蒸餾水.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
證明粉末中是否含有鋁粉取一個小燒杯,加入適量的粉末,再向其中加入足量的氫氧化鈉溶液
無明顯變化


猜想四成立;
證明粉末中是否含有鐵粉過濾,將得到的固體洗滌后放入小燒杯,再向其中加入足量的稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生,固體未完全溶解
【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由4個原子構(gòu)成.
(2)如圖所表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是圖1、圖2(寫圖示編號).
(3)該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng).
(4)參加反應(yīng)的B2與生成物分子的個數(shù)比為1:2.
(5)若28gB2完全反應(yīng),得到34g產(chǎn)物.已知A2的相對分子質(zhì)量為2,則生成物的相對分子質(zhì)量為17.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(2)上述裝置中的A和E組合后,還可以用來制取并收集的氣體是CO2(寫化學(xué)式);
(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入濃硫酸,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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同步練習(xí)冊答案