9.質(zhì)量相等的兩種金屬a和b,它們都能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氫氣,反應(yīng)情況如圖所示,則下列有關(guān)a、b的活動性和參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量的說法中,正確的是( 。
①a比b活潑  ②b比a活潑  ③酸不足  ④酸過量.
A.①②B.③④C.①③D.②④

分析 金屬越活潑,與稀硫酸反應(yīng)需要的時間越短;
如果稀硫酸過量,質(zhì)量相等的兩種金屬與稀硫酸完全反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)該不相等.

解答 解:由圖中信息可知,a與稀硫酸反應(yīng)的時間較短,因此a比b活潑;
因為生成氫氣的質(zhì)量相等,因此應(yīng)該是稀硫酸不足,因為稀硫酸不足時,生成氫氣的質(zhì)量決定于稀硫酸的質(zhì)量;
由分析可知,a比b活潑,稀硫酸不足.
故選:C.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方案能達到目的是
A除去CO中的CO2B 探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響C 探究空氣中氧氣含量D探究溶解性的影響因素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示微粒.
(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個D微粒(填字母).
A、    B、    C、     D、
(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.1869年,俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)60多種元素的性質(zhì)進行了研究.當(dāng)元素按照相對原子質(zhì)量遞增的順序排列時,同列或同行元素的密度呈現(xiàn)規(guī)律性的變化,元素的相對原子質(zhì)量與相鄰(同列、同行)元素的相對原子質(zhì)量也存在一定的關(guān)系.據(jù)此他預(yù)測了當(dāng)時還未被發(fā)現(xiàn)元素的某些性質(zhì)并被后來的實驗所證明:
部分元素的相對原子質(zhì)量和密度表
元素關(guān)系同列元素未知元素X的相鄰元素
元素名稱
相對原子質(zhì)量4088137287075119
密度(克/厘米31.552.603.622.405.895.727.30
(1)由表中同列元素數(shù)據(jù)變化可得出:隨著元素相對原子質(zhì)量增大,元素的密度增大;
(2)現(xiàn)有未知元素X與硅和錫處于同一列且位于兩者之間,與鎵和砷處于同一行且位于兩者之間,則未知元素X的相對原子質(zhì)量約為73.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有16g Fe2O3和CuO的混合物,進行如下實驗;把混合物全部加入到100克足量的硫酸溶液中,完全溶解后,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出上述實驗過程中會生成紅褐色沉淀的化學(xué)方程式:6NaOH+Fe2(SO43=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
(2)當(dāng)所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為20g時,混合液中的溶質(zhì)有Fe2(SO43、H2SO4、CuSO4、Na2SO4
(3)求CuO的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.常溫下MFe2Ox(3<x<4)新型納米材料能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,反應(yīng)過程如下:MFe2Ox+SO2═MFe2Oy+S 其中M表示+2價的金屬元素.已知MFe2Oy中Fe的化合價為+3價,M在該反應(yīng)中化合價不變.下列說法錯誤的是( 。
A.MFe2Ox可用于環(huán)保
B.反應(yīng)方程式中只有一種物質(zhì)屬于氧化物
C.y的數(shù)值為4
D.該反應(yīng)中只有硫元素的化合價發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.剛剛結(jié)束的全國兩會與3月15日勝利閉幕,其中環(huán)保是今年兩會的關(guān)注問題之一,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)D屬于氧化物B.物質(zhì)C的水溶液pH大于7
C.甲屬于復(fù)分解反應(yīng)D.實驗室可用H2O2和MnO2制取E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度,作出如下猜想:可能部分變質(zhì),固體是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3
(1)首先對固體的成分進行確定.取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層清液,再加入CuSO4 溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀.根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定該固體是NaOH和Na2CO3混合物;
(2)稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如表:
樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量
10.6克148.5克146.3克
計算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).
(3)再取固體樣品溶于水,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,直至過量.測出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示. 請你分析,一定質(zhì)量的NaOH固體,變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗鹽酸的量等于變質(zhì)后消耗鹽酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請回答下列問題:(1)為什么氫氧化鈉固體必須密封保存?
(2)簡述控制白色污染的措施.(寫兩條)

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同步練習(xí)冊答案