【題目】如圖所示的是空氣成分示意圖,下列說法正確的是 (

A.M,N,Q均為混合物
B.M,N,Q均為純凈物
C.N可用于食品防腐
D.M可用來制造炸藥

【答案】D
【解析】解:A、M、N都屬于純凈物中的單質(zhì),Q屬于混合物,故選項錯誤;B、M、N、Q均為純凈物錯誤,Q屬于混合物,故選項錯誤;
C、N是氧氣,不可用于食品防腐錯誤,氮氣可用于食品方法,故選項錯誤;
D、氮氣的用途是:制造氮肥、制造炸藥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,故選項正確;
故選D
【考點精析】關于本題考查的空氣的成分及各成分的體積分數(shù)和純凈物和混合物的判別,需要了解空氣是混合物:O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水;純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與所對應操作相符的是(

A.①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C.③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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【題目】實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同,現(xiàn)有:①NaOH溶液 ②大理石 ③NaCl溶液 ④硝酸銀溶液四種試劑,通常各自存放在下列圖示的某種試劑瓶中.存放在下列試劑瓶中的上述藥品編號順序應為(

A.①②③④
B.①③④②
C.②③④①
D.②①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯堿工業(yè)是重要的化學工業(yè),采用電解精制的飽和食鹽水來制取NaOH,2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑.但粗鹽中含有雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等,除去泥沙后還必須經(jīng)過提純才能使用.提純中常用下列操作步驟:①用稍過量的NaOH除去MgCl2;②過濾;③用稍過量的BaCl2除去Na2SO4;④用稍過量的Na2CO3除去CaCl2等;⑤用稍過量的HCl除去NaOH、Na2CO3;則:
(1)正確的操作順序為(填步驟編號);
(2)其中加入過量的Na2CO3溶液,其目的之一是除去CaCl2 , 還有一個目的,其反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014年5月29日《環(huán)球時報》報道:我國科學家率先用鋁合金和石墨烯一種碳單質(zhì)按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品。下列關于“烯合金”的說法中一定不正確的是

A. 是一種碳單質(zhì) B.具有可燃性 C.具有導電性 D.含碳元素和鋁元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答以下生活中的問題:

(1“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 (填:“單質(zhì)”、“化合物”形式存在。

(2通常所說的煤氣中毒實際是由其中的 (填化學式引起的中毒。

(3某農(nóng)戶種的玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應建議他使用化肥中的 肥(填:“氮”、“磷”、“鉀”。

(4燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢[為CaCO3、Mg(OH2]時,可用廚房調(diào)料 洗去。

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【題目】小黃同學在化學課上提出,可用澄清石灰水檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳,這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)的

A.提出假設 B.收集證據(jù) C.設計實驗 D.作出結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列四種粒子的結構示意圖的理解,錯誤的是(

A.它們都帶電荷
B.它們都具有相對穩(wěn)定結構
C.它們的核外電子排布不完全相同
D.它們屬于不同種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑,請根據(jù)如圖完成下列各題.

(1)儀器①的名稱是;儀器②的名稱是
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,儀器連接好,應先檢查 . 可選用的發(fā)生裝置是(填序號);收集氧氣應選用(填序號).反應的文字表達式是:
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是: . 若用裝置C收集氣體,實驗完畢后應先然后再
(4)若用裝置B制氧氣反應的文字表達式是: , 裝置B長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是
(5)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;在實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,應選擇的反應的發(fā)生裝置是 , (填序號)收集裝置是 . (填序號).

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