寫出下列反應的化學方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒;
(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合 ;
(3)氫氣在氯氣中燃燒 .
【考點】書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
【解答】解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑.
(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應的化學方程式為H2+Cl22HCl.
故答案為:(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)H2+Cl22HCl.
【點評】本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是( )
A B C D
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.將水通電分解一段時間
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科目:初中化學 來源: 題型:
當前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作。下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是( )
A.大力發(fā)展煤炭發(fā)電 B.大力植樹造林
C.用清潔能源代替化石燃料 D.禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾
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科目:初中化學 來源: 題型:
①動植物的呼吸;②食物的腐爛;③酒和醋的釀造;④農(nóng)家肥料的腐熟.以上變化中,屬于緩慢氧化的( 。
A.全部都是 B.只有①② C.只有②④ D.只有②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
河水凈化制自來水的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化的水為軟水
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是一種用途很廣的自然資源.
①保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是 ;
②如圖是電解水實驗的簡易裝置.通電一段時間后,負極端試管中產(chǎn)生的氣體為 (填名稱).待大試管2中充滿氣體后,取出試管正放,并伸入燃著的木炭,現(xiàn)象為 .
③電解水等實驗證明,水是由氫氧兩種元素組成的,氫氧兩種元素的質(zhì)量之比為 .若電解產(chǎn)生3.2g氧氣,則電解掉的水的質(zhì)量為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
清洗內(nèi)壁沾附堿性固體殘留物試管的合理步驟是( 。
A.稀鹽酸潤洗→自來水測洗→蒸餾水潤洗 B.稀鹽酸潤洗→蒸餾水潤洗→自來水刷洗 C.蒸餾水潤洗→稀鹽酸潤洗→自來水刷洗 D.蒸餾水潤洗→自來水刷洗→稀鹽酸潤洗
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:
實驗1 實驗2
(1)實驗1的實驗目的是: ,當集氣瓶冷卻后打開止水夾后觀察的現(xiàn)象是: ,該反應的文字表達式(用化學式代替,下同)為 。
(2)實驗2中可觀察到的現(xiàn)象是: ,最后能得出的結(jié)論是: 。
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