一定條件下某密閉容器內(nèi),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

物    質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

17

64

2

0

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

m

0

46

36

  A.  m=1                    B.反應(yīng)生成的C與D的質(zhì)量比為11:9

  C.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)    D.該反應(yīng)可表示為:A+B →C+D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理,屬于基本反應(yīng)類型中的  反應(yīng),根據(jù)化學(xué)式,判斷該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是  元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


中國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“碳海綿”是一種化合物

B.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。

【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)?

【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:

猜想一:CaO;猜想二:       (17)        ;猜想三:Ca(OH)2。

他的依據(jù)是               (18)                    

【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:     (19)    

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取樣于試管中,

滴加稀鹽酸

    (20)

猜想二:不成立

實(shí)驗(yàn)二

     (21)

    (22)

猜想三:成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】白色固體是Ca(OH)2

寫出碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式          (23)             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是

    A.用在O2中燃燒的方法除去CO2中少量的CO

    B.做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶應(yīng)預(yù)先放少量水或細(xì)沙

    C.配制稀硫酸時(shí),將蒸餾水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯中

    D.用金屬和酸制取H2時(shí),可采用與CO2相同的收集裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


著名的侯氏制堿法的反應(yīng)原理可表示為:

    NH3+CO2+H2O=NH4HCO3    NaCl+NH4HCO3=NaHCO3 ↓ +NH4C1

    2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

    在這幾個(gè)反應(yīng)中,沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是          ;從反應(yīng)中看出,NaCl和

    NaHCO3相比溶解性更強(qiáng)的是                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活中的變化,屬于物理變化的是(    )

A、米飯變餿        B、牛奶變酸       C、濕衣服晾干        D、鐵鍋生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)其產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4                  H2O+CO2↑+CO↑.回答下列問(wèn)題:

 

圖1

 
 

 


(1)寫出E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___       ___.
(2)請(qǐng)將圖1裝置正確的接入到B、C、D位置中,裝置導(dǎo)管的接口順序是:a→__                ____→h.

(3)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____            _.
(4)C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是___              ___.
(5)F裝置中的現(xiàn)象是                   ;發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_                ____

(6)C裝置和D裝置能否交換位置,理由是__                 ____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過(guò)濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是                          (    )

A、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2   B、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2  

C 、Fe(NO3)2                    D、Fe(NO3)3

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