根據(jù)下圖中操作，回答問題

（1）上述操作中，正確的是_____________（填序號）

（2）操作C是錯誤的，此操作可能帶來的后果是____________________

B；砸破試管底部。 【解析】 (1)A、氧氣驗滿應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口看是否復(fù)燃；C、向試管里加塊狀固體應(yīng)遵循“一橫二放三滑入”；D、稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，故操作正確的是B；(2)C操作可能把試管底擊穿。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

實驗室制取氧氣時，必須滿足的條件是(　　)

A. 必須使用催化劑

B. 必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

C. 必須用排水法收集

D. 必須用帶火星的木條檢驗是否收集滿

B 【解析】 A、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，只加熱即可，不需用催化劑，故錯誤；B、實驗室制取氧氣的物質(zhì)有：KMnO4、KClO3、H2O2，都含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物，故正確；C、因氧氣的密度大于空氣的密度，還可用向上排空氣法收集，故錯誤；D、用排水法收集氧氣時，不需要用帶火星的木條驗滿，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

現(xiàn)有下列事實：①動物呼吸、②白磷自燃、③食物腐爛、④火藥爆炸，它們的共同點是(　　)

A. 都發(fā)光 B. 都有熱量產(chǎn)生

C. 都需要點燃 D. 都發(fā)生爆炸

B 【解析】 燃燒、自燃、緩慢氧化都有熱量放出，所以B選項正確；自燃、緩慢氧化不需要點燃，所以C不正確；食物的腐爛不發(fā)光、也不爆炸，所以A、D都不正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：單選題

對下列事實的解釋錯誤的是(　　)

選項

事實

解釋

A

用酒精溫度計測量溫度

微粒的大小隨溫度的升降而增減

B

用普通顯微鏡觀察不到苯分子

分子很小

C

向輪胎中打氣

微粒間有空隙

D

夏天的食物比冬天易變質(zhì)

溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、用酒精溫度計測量溫度，是因為分子間的間隔隨溫度的升降而增減，故選項解釋正確；B、用普通顯微鏡觀察不到苯分子，是因為分子很小，故選項解釋正確；C、給輪胎打氣時氣體被壓縮，是因為氣體分子間有間隔，且間隔較大，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，故選項解釋正確；D、夏天的食物比冬天易變質(zhì)，是因為溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，故選項解釋正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：填空題

如圖，取一根約30 cm長一端封口的細玻璃管，先在玻璃管中加入滴有紅墨水的水至玻璃管容積的，再滴入無水酒精，使其充滿玻璃管。用手指堵緊開口的一端，顛倒數(shù)次。

此實驗說明微粒之間有____________，微粒能相互進入對方的__________中，導(dǎo)致液體混合后總體積__________。

空隙空隙減小 【解析】 因為分子間存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故A正確；B、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著。圖示瓶塞沒有倒放，試管沒有傾斜，故B錯誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時要用外焰加熱，不能用焰心加熱，試管內(nèi)液體量不能超過試管體積的三分之一，圖示用焰心加熱，試管內(nèi)液體超過了三分之一，故C錯誤；D、用天平稱量時，...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是

A. 橡皮塞旋進容器口 B. 玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進乳膠管

C. 分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中 D. 玻璃導(dǎo)管沾水后旋進橡皮塞孔中

C 【解析】 試題橡皮塞旋進容器口；玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進乳膠管；分液漏斗下端玻璃管沾水后旋進橡皮塞孔中；玻璃導(dǎo)管沾水后旋進橡皮塞孔中。C錯誤，故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

下圖所述物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

D 【解析】 A、用金屬制作奧運獎牌利用了金屬的物理性質(zhì)--金屬具有良好的延展性．故選項錯誤； B、用鋼材制造體育場“鳥巢”主要利用了鋼鐵的物理性質(zhì)--硬度大．故選項錯誤； C、用羊絨作“福娃”的外層材料主要利用了羊絨的物理性質(zhì)--柔軟．故選項錯誤； D、用丙烷做“祥云”火炬的燃料利用了丙烷的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性．故選項正確． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 液氮冷凍麻醉 B. 一氧化碳作燃料 C. 稀有氣體做電光源 D. 氫氣填充探空氣球

B 【解析】 試題必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。一氧化碳燃燒是化學(xué)變化，一氧化碳作燃料，是利用了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

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