現(xiàn)有一包白色粉末可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4、FeCl3、MgCl2
中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取白色粉末加水溶解得無色透明溶液;
(2)。1)所得溶液少量加入NaOH溶液看不到明顯現(xiàn)象;
(3)另取少量粉末加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.
則:由實(shí)驗(yàn)(1)可知原粉末中一定沒有
 

由實(shí)驗(yàn)(2)可知原粉末中一定沒有
 
;
由實(shí)驗(yàn)(3)可知原粉末中一定沒有
 
;
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得出原粉末中可能有的物質(zhì)是
 
;
為確定原粉末是純凈物還是混合物繼續(xù)做如下實(shí)驗(yàn):
(4)取(1)所得溶液少量,滴加A產(chǎn)生白色沉淀;
(5)繼續(xù)滴加A至再無白色沉淀生成,靜置,取上層清液少許滴加溶液B無明顯現(xiàn)象.
則:由實(shí)驗(yàn)(4)可知,原粉末中一定有
 
;
由實(shí)驗(yàn)(5)可知原粉末中一定沒有
 
;
A、B中溶質(zhì)的化學(xué)式分別是:A
 
  B
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:混合物組成的推斷題
分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:取白色粉末加水溶解得無色透明溶液,因此一定沒有氯化鐵,因?yàn)槁然F溶于水是黃色溶液;。1)所得溶液少量加入NaOH溶液看不到明顯現(xiàn)象,說明一定沒有氯化鎂,因?yàn)闅溲趸V是白色沉淀;另取少量粉末加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明一定沒有碳酸鈉;檢驗(yàn)氯離子與硫酸根離子時(shí),要先檢驗(yàn)硫酸根離子,硫酸根離子應(yīng)該用鋇離子檢驗(yàn),取(1)所得溶液少量,滴加A產(chǎn)生白色沉淀,那么A應(yīng)該是硝酸鋇溶液,說明一定有硫酸鈉;繼續(xù)滴加A至再無白色沉淀生成,靜置,取上層清液少許滴加溶液B無明顯現(xiàn)象,溶液B是硝酸銀溶液,因?yàn)殂y離子可以檢驗(yàn)氯離子,無明顯現(xiàn)象,說明一定沒有氯化鈉.
解答:解:(1)取白色粉末加水溶解得無色透明溶液,因此一定沒有氯化鐵,因?yàn)槁然F溶于水是黃色溶液;故答案為:FeCl3;
(2)。1)所得溶液少量加入NaOH溶液看不到明顯現(xiàn)象,說明一定沒有氯化鎂,因?yàn)闅溲趸V是白色沉淀,故答案為:MgCl2;
(3)另取少量粉末加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明一定沒有碳酸鈉;那么NaCl、Na2SO4可能有也可能沒有,故答案為:Na2CO3;NaCl、Na2SO4;
(4)檢驗(yàn)氯離子與硫酸根離子時(shí),要先檢驗(yàn)硫酸根離子,硫酸根離子應(yīng)該用鋇離子檢驗(yàn),。1)所得溶液少量,滴加A產(chǎn)生白色沉淀,那么A應(yīng)該是硝酸鋇溶液,說明一定有硫酸鈉;繼續(xù)滴加A至再無白色沉淀生成,靜置,取上層清液少許滴加溶液B無明顯現(xiàn)象,溶液B是硝酸銀溶液,因?yàn)殂y離子可以檢驗(yàn)氯離子,無明顯現(xiàn)象,說明一定沒有氯化鈉;故答案為:Na2SO4;NaCl
(5)硫酸根離子應(yīng)該用鋇離子檢驗(yàn),取(1)所得溶液少量,滴加A產(chǎn)生白色沉淀,那么A應(yīng)該是硝酸鋇溶液;因?yàn)殂y離子可以檢驗(yàn)氯離子,因此溶液B是硝酸銀溶液,答案為:Ba(NO32;AgNO3;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第二種類型.不論哪一種類型,都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問題. 
(1)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在C處看到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是
 
,其優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦(Ti)是一種重要的結(jié)構(gòu)金屬,鈦合金因具有強(qiáng)度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域.在一定條件下,鈦可以由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg 
 高溫 
.
 
 Ti+2MgCl2.現(xiàn)有380kg四氯化鈦,理論上可生產(chǎn)純度為95%的金屬鈦多少千克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全電解18克水,能生成多少氧氣?(H-1 O-16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的A-I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì).已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
1)E的化學(xué)式是
 

2)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
,放出大量的熱,生成一種黑色固體.反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.該反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng).硫在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.

1)如圖金屬制品中,利用金屬的物理性質(zhì)分別是:導(dǎo)熱性、
 
和延展性.
2)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉、稀鹽酸三種無色溶液,學(xué)生甲得知氯化鋇顯中性,選用了一種指示劑;學(xué)生已選用了一種酸溶液;學(xué)生丙選用了一種含鉀離子的鹽,三位同學(xué)都一次鑒別成功,請(qǐng)推斷他們選用的試劑是:甲
 
 乙
 
  丙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
②分別向A、B兩試管中
同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)
的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:
 
;
B試管中的無色液體是:
 
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
 

(2)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體,請(qǐng)?jiān)囍瓿上卤恚?br />
猜想驗(yàn)證方法及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

 
 
 
 

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