(2009?岳陽)請用正確的化學符號填空:
(1)2個氯原子
2Cl
2Cl
    (2)氫分子
H2
H2

(3)碳酸根離子
CO32-
CO32-
    (4)硝酸鈣
Ca(NO32
Ca(NO32
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
(4)化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則氫分子可表示為:H2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故碳酸根離子可表示為:CO32-
(4)硝酸鈣中鈣元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為Ca(NO32
故答案為:(1)2Cl;(2)H2;(3)CO32-;(4)Ca(NO32
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號、化合價等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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(2009?岳陽)物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途.請從①濃硫酸  ②氮氣  ③活性炭④大理石等四種物質(zhì)中,選擇適當?shù)男蛱柼羁眨?br />(1)焊接金屬時常用作保護氣的是
;
(2)在防毒面罩里用來吸附毒氣的是
;
(3)實驗室常用來做干燥劑的是
;
(4)常用來做建筑材料的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?岳陽)請選用“>”“<”或“=”填空:
(1)酸雨的pH
7;
(2)鋼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)
生鐵中碳元素的質(zhì)量分數(shù);
(3)某元素原子的核電荷數(shù)
=
=
該原子中所含質(zhì)子數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?岳陽)水是寶貴的自然資源.請簡要回答下列問題:
(1)盛放在敞口容器中的水,受熱時比常溫下蒸發(fā)得更快.從分子角度看,其原因是
水分子受熱時,運動速率加快
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(2)請你分別從節(jié)約用水和防止水污染兩方面對家庭用水各提出一條具體建議.
①節(jié)約用水:
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所等
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②防止水污染:
不用含磷洗衣粉等
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?岳陽)用如圖所示的實驗裝置來測定空氣里氧氣的含量.請回答下列問題:
(1)實驗的主要操作如下:①點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中把塞子塞緊.②用彈簧夾夾緊乳膠管.③觀察紅磷燃燒現(xiàn)象,待紅磷熄滅并冷卻.④觀察集氣瓶中水面的變化情況.⑤打開彈簧夾.其正確的實驗操作順序是
②①③⑤④
②①③⑤④
(填序號).
(2)某同學采用以上同樣的實驗裝置自主進行實驗時,用木炭代替紅磷,實驗沒有成功.請解釋原因:
木炭在空氣中燃燒雖消耗了氧氣,但生成了二氧化碳氣體,壓強基本不變
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