13．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確．
故答案為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（　�。�
A．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
B．構(gòu)成它們的原子大小不同
C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成
D．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．西瓜可清熱解暑、除煩止渴，如圖列出了西瓜的營(yíng)養(yǎng)成分．
（1）西瓜具有甜味，主要是因?yàn)楹刑穷惖脑颍鞴峡墒秤貌糠种泻孔疃嗟奈镔|(zhì)是水；西瓜中富含的維生素C可預(yù)防壞血病病．
（2）“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指元素（“單質(zhì)”或“元素”）的質(zhì)量，其中不屬于人體微量元素的是鈣或磷（寫(xiě)出一種）．缺鐵元素可導(dǎo)致貧血；缺鋅元素可引起兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（　�。�
A．4個(gè)氮原子：2N2B．2個(gè)氫氧根離子2OH-
C． 表示鎂原子D．氬氣符號(hào)：Ar2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至過(guò)量．記NaOH錄滴入NaOH溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示（提示：硫酸銅溶液呈酸性），下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中縱坐標(biāo)（y）表示生成Cu（OH）2的質(zhì)量
B．反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4CuSO4
C．AB段溶液的pH逐漸增大
D．B點(diǎn)和C點(diǎn)溶液的pH相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)暴露在空氣中，可能發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．食鹽D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療作用．下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是（　　）
A．硫化丙烯是有機(jī)高分子化合物
B．硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．硫化丙烯中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1
D．硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）沉淀D的成分是Fe（OH）2（用化學(xué)式表示）．
（2）請(qǐng)書(shū)寫(xiě)反應(yīng)①的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①氧氣的制�。虎诙趸嫉闹迫�；③配制50g 5%的NaCl溶液…等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了如圖所示儀器和藥品：

①甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是B（填字母代號(hào)）．
A．氧氣的制取　　　　　　　　　　　B．　二氧化碳的制取
②制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有A、B、C、E（填字母代號(hào)），檢驗(yàn)氣體選擇的試劑最好澄清石灰水．
③甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意圖如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
組合裝置→檢查氣密性→先加大理石，后加稀鹽酸→收集氣體．
④利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)計(jì)算，量取水約47.5mL．溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是加速溶解．

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