【題目】氧化鋅(ZnO)是一種常用的化學(xué)添加劑,廣泛應(yīng)用于塑料、硅酸鹽制品、阻燃劑等產(chǎn)品的制作。氧化鋅中鋅元素的化合價是
A. +1 B. +2 C. -1 D. -2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘.
(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一. 生活中,常會接觸到下列物質(zhì):A.銅絲 B.天然氣 C.干冰 D.食鹽水
其中屬于混合物的是(填字母,下同),屬于氧化物的是 .
(2)控制變量,設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法.
實驗編號 | 1.探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 2、探究影響品紅擴散快慢的因素 | 3、探究硫在空氣和氧氣中燃燒 |
實驗設(shè)計 | |||
實驗分析 | 本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制相同. | 發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短,由此說明:①分子在不斷運動;②影響分子運動快慢的因素有 . | 取等量的硫粉點燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對比實驗所得結(jié)論為 . |
(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論. ①下列表述正確的是 .
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三個化學(xué)反應(yīng)回答問題: A.2KOH+SO3=K2SO4+H2O; B.2HClO=2HCl+O2↑; C.H2CO3=H2O+CO2↑
(1)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中“ ”、“ ”和“ ”分別表示三種原子.
上述三個反應(yīng)中與其相符的是(填序號).
(2)分類研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是 , 屬于堿的是 , 屬于鹽的是(均填化學(xué)式).
(3)從A、B兩個反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出一個屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年世界環(huán)境日中國主題是“美麗中國,我是行動者”。下列不符合這一主題的是
A. 禁止使用農(nóng)藥化肥
B. 用布袋代替塑料袋購物
C. 工業(yè)廢氣處理達標(biāo)后排放
D. 將垃圾分類投放以便回收利用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中很多物質(zhì)都具有酸性或堿性,下列物質(zhì)顯酸性的是( )
A. 廚房清潔機 B. 蒸餾水 C. 檸檬汁 D. 肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下到關(guān)于分子和原子的說法錯誤的是( )
A. 分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 相同的原子可以構(gòu)成不同的分子 C. 氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙 D. 分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法有利于保護水資源的是
A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水
C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥
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