下列應用和相應的原理用化學方程式表示及基本反應類型都正確的是
A.用鹽酸除去鐵銹Fe2O3+4HCl==2FeCl2+3H2O 復分解反應
B.用木炭還原氧化銅C+2CuOCO2↑+Cu 氧化反應
C.用鐵絲測定空氣中氧氣的含量3Fe+2O2Fe3O4 化合反應
D.工業(yè)制二氧化碳CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期第一次調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1g/cm3)
D.乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市九年級4月份調(diào)研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:計算題
(3分)汽車尾氣排放出的氣體主要有NO 和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3 ) 除去.反應的化學方程式為:2NH3+NO+NO22N2+3H2O.若反應后得到56g N2,理論上消耗氨氣多少克?
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴及以下儀器:
(1)若補充一種藥品 (填名稱),可以制取一種氣體A。若補充一種儀器 (填名稱),還能制取另一種氣體B,反應的化學方程式是 。
(2)將導管伸入集氣瓶收集氣體B時,當集氣瓶中的水排完后,應在 ,小心的把集氣瓶移出,正放在桌面。檢驗氣體B時,將 插入盛有氣體B的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象。
(3)下圖是濱濱同學繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖,請幫助他補充完整。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 硝銨與碳銨 | 硬水與軟水 | 鐵粉與木炭粉 | 羊毛織品與滌綸織品 |
方案一 | 加入氫氧化鈉溶液 | 加肥皂水 | 取樣,分別加入稀鹽酸 | 觸摸織品 |
方案二 | 聞氣味 | 測pH | 分別用磁鐵吸引 | 點燃聞氣味 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學實驗要嚴格按操作要求進行,操作不當造成失敗,實驗現(xiàn)象準確獲得成功,回答問題:
(1)在A中將尾氣經(jīng)過導管通入到酒精燈火焰上的一條優(yōu)點是 __。
(2)B實驗操作造成的后果是 。
(3)在C 實驗中,判斷稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸
B.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.復分解反應中有沉淀或氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應就是復分解反應
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)要求,寫出下表相應的化學符號(化學用語)
名稱 | 鋁原子 | 兩個氮分子 | 硝酸根離子 | 兩個鎂離子 |
化學符號 |
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