下列圖標中警示作用中，既能防止火災又能防止空氣污染的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：幾種常見的與化學有關(guān)的圖標
專題：公共標志型
分析：解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．
解答：解：A、表示塑料回收標志；
B、是禁止放鞭炮，既能防止火災又能防止空氣污染，正確；
C、是節(jié)水標志；
D、是禁止吸煙標志．
故選B．
點評：本題考查了常見標志的意義，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖實驗設(shè)計與實驗目的不一致的是（　　）
A、
測定空氣中氧氣的含量
B、
O2的驗滿
C、
比較呼出氣體與空氣中CO2的含量
D、
驗證H2的純度

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

牙膏中用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑，生產(chǎn)流程：石灰石→生石灰→石灰乳→碳酸鈣．
請寫出有關(guān)的化學方程式．
 
、
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣和水是重要的化學物質(zhì)，應用它們的化學知識回答問題
（1）二者在組成上的共同點是都含
 
元素；
（2）超市里的一些食品采用真空包裝，其原理是除去袋內(nèi)的空氣，使微生物因缺少
 
而受到抑制，達到防腐作用．
（3）消防隊員用水滅火的主要原理是
 
．
（4）32g氧氣跟
 
g水含氧元素的質(zhì)量相同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小明學習了酸堿指示劑后，根據(jù)探究活動的提示，在家中自制紫甘藍汁酸堿指示劑，小明在家中找到了如下用品：廢塑料盒、搗蒜用的杵、筷子、紗布、白酒、紫甘藍，并用這些用品完成了實驗．
第一步：制紫甘藍汁
①將紫甘藍在廢塑料盒中搗亂，加入
 
浸泡一段時間．
②將①中得到的不溶物與液體分離，
 
（寫具體做法），得到了自制的紫甘藍汁．
第二步：小明欲用制得的紫甘藍汁測出家中廚房清潔劑和廁所清潔劑的酸堿性，先上網(wǎng)查得下列資料，如表所示：
 在不同溶液中的顏色變化
鹽酸氫氧化鈉溶液
紫甘藍汁紅色黃色
第三步：小明取少量廁所清潔劑放入廢塑料盒中，加入紫甘藍汁，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色，得出廁所清潔劑顯
 
性；小明又取少量廚房清潔劑放入廢塑料盒中，加入紫甘藍汁，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?div id="kwqikey" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，得出廚房清潔劑顯堿性；
你認為紫甘藍汁能否替代實驗室中的石蕊溶液做酸堿指示劑，并說明理由．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄．你認為不正確的是（　�。�
A、分別加熱蔗糖、葡萄糖、面粉，發(fā)現(xiàn)它們均被燒焦，說明這三種物質(zhì)中均含有炭黑
B、在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，為避免濺落的熔化物炸裂瓶底可預先在集氣瓶中留少量水
C、化學反應發(fā)生時不一定都能觀察到明顯的現(xiàn)象
D、金剛石和石墨的組成元素、構(gòu)成微粒均相同，但它們不是同種物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
（1）鈣元素
 

（2）地殼中含量最多的元素
 
；
（3）植物光合作用得到的單質(zhì)
 
；
（4）3個硫原子
 
；
（5）鎂離子：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是（　�。�
A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、一個鈉原子失去1個電子形成一個鈉離子
C、一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運動

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)能用過濾法分離的是（　�。�
A、食鹽和沙子B、水和汽油
C、糖和食鹽D、氧氣和氮氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案