下列用途既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是

   A、人工降雨      B、制純堿、化肥         C、植物的光合作用   D、滅火

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是( 。

A.用嘴吹滅燃著的酒精燈

B.給外壁有水的試管加熱

C.加熱試管時,試管口不能對著自己或他人

D.加熱后的試管立即用水清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


觀察、比較與歸納是學(xué)習化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式:

2CO + O2        2CO2    2Mg + O       2MgO     4P+ 5O2           2P2O5

 

  通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:

                                                          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)符號填空:

(1)鐵元素   ;(2)2個碳原子   ;(3)氫離子   ;(4)五氧化二磷  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


足量的鎂條在標準狀況下與11.2升的氧氣(密度為1.43g/L) 充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


兩同學(xué)圍繞蜂窩煤燃燒進行了如下探究,其中依據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋的是

A、將煤爐門關(guān)上,煤層上方發(fā)現(xiàn)藍色火焰。 解釋:此時氧氣不足而產(chǎn)生的CO在燃燒

B、煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕。 解釋:煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出

C、在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒。 解釋:CO難溶于水

D、將煤做成蜂窩狀就更易燃燒。 解釋:蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的實驗是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.銅             B.二氧化碳      C.金剛石          D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在空氣中放置較長時間的銅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Cu2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成,反應(yīng)物除了Cu外,還有N2、O2、CO2、H2O中的       (      )

A.一種        B.兩種        C.三種       D.四種

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同步練習冊答案