16.在使用酒精燈時,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,添加的酒精不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$,絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈時,絕對禁止用嘴吹滅,萬一灑出的酒精在桌面上燃燒,應該立即用濕抹布撲滅.

分析 使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:在使用酒精燈時,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,添加的酒精不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$;絕對禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈;熄滅酒精燈時,絕對禁止用嘴吹滅,應用燈帽蓋滅;萬一灑出的酒精在桌面上燃燒,應該立即用濕抹布鋪蓋.
故答案為:添加酒精;$\frac{2}{3}$;燃著的酒精燈;嘴吹;濕抹布.

點評 本題難度不大,了解酒精燈使用的方法、注意事項等即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①集氣瓶、②長頸漏斗.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)用E裝置收集氧氣時的依據(jù)是氧氣密度比空氣大,且不與空氣中成分反應-,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是A(填序號,下同),收集裝置是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.小杰和小敬學習了碳單質(zhì)的化學性質(zhì)后,知道碳與氧氣反應能夠生成CO或CO2.于是兩人聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生的反應可能有:
①2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑   ②CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑
他們想來自己的想法,請你同他們一起進行探究:
[猜想與假設]
木炭粉與氧化銅反應生成的產(chǎn)物有三種可能:
(1)產(chǎn)物是銅和一氧化碳;(2)產(chǎn)物是銅和二氧化碳;(3)產(chǎn)物是銅和一氧化碳、二氧化碳
[設計方案]
(1)檢驗產(chǎn)物中是否有CO2的方法是(用化學方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)如何檢驗產(chǎn)物中是否存在CO,兩人查找了資料:CO的特征反應是CO能使某種氯化鈀的黃色混合液變藍.CO有毒、有可燃性.
[實驗與結論]
設計的實驗裝置(見圖1)

實驗報告:
實驗現(xiàn)象實驗結論
①A中固體由黑色變紅色
②B中黃色試紙變藍
③C中澄清石灰水變渾濁
①有Cu生成
②有CO生成
③有CO2生成
[反思與評價]
①實驗結束時,為防止銅被氧化,必須先停止加熱,待銅冷卻后再將試管口的膠塞取下,因此若沒有B安全瓶,可能導致的后果是液體倒吸入試管把試管炸裂.
②根據(jù)實驗結論,從環(huán)保角度考濾,上述裝置C后應添加的裝置是酒精燈,或塑料袋.
[拓展與交流]如果用圖2裝置代替圖1中的A裝置,這樣既可以排盡試管中的空氣,又能將反應的氣體產(chǎn)物都“趕”出來,該氣體可以是B  (A.空氣     B.氮氣    C.氧氣  )

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管.
(2)實驗室用過氧化氫制取少量氧氣時,發(fā)生裝置最好選用C(填字母);如需隨時控制產(chǎn)生氧氣氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B(填字母),則反應的化學方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用D(填字母),寫出其反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)如用E裝置收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿.
(5)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇F(填字母)裝置來收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.一瓶氣體中只含有一種物質(zhì),則該瓶氣體是(  )
A.空氣B.一種純凈物C.一種混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的.由分子構成的物質(zhì),如果由一種分子構成的為純凈物,若由兩種或兩種以上分子構成,則為混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.據(jù)報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有亞硫酸鈉(Na2SO3)等物質(zhì),可能對人體健康產(chǎn)生危害.亞硫酸鈉中S元素的化合價是( 。
A.+6B.+4C.+2D.-2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開的全球氣候大會,其主題是“節(jié)能減排”,防止全球氣候變暖.
(1)其中“減排”是指減少CO2的排放(填化學式),否則會導致溫室效應的發(fā)生;
(2)為減少CO2的排放,科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4,請寫出該反應的化學方程式CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2H2O+CH4;
(3)化石燃料不可再生,因此我們應合理開發(fā)和利用,生活中應怎樣提高燃料的利用率,請舉一實例提供充足的氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.完成如表
實驗內(nèi)容反 應現(xiàn) 象反應的文字表達式
鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光光,放熱,且生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳

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