8.2014年10月22日,第十五屆省運會舉行,運動會準備工作的許多方面都與化學(xué)知識有關(guān).
(1)為了通風透氣,主會館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu).鋼鐵在與水 和氧氣接觸 會生銹,防銹可采用合理的措施是噴漆.
(2)運動會期間需要大量的生理鹽水(濃度為0.9%),生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉,1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為9g;
(3)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價是+4價;二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2O2+Cl2
(4)田徑比賽開始時,發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(5)圖A中金可以壓制成紀念金幣,說明金具有良好的延展性.某紀念幣是由合金鑄造的,其熔點比成分金屬熔點低(填“高”或“低”).
(6)為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,主辦城市投入了一批液化天然氣公交車和電動公交車?
電動車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸.若用50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時,需要加水195mL(水的密度為1g/mL);在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、量取、稀釋,裝瓶并貼上標簽;若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于20% (填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 (1)根據(jù)已有的金屬銹蝕的條件和防銹的方法進行分析解答;
(2)依常識可知生理鹽水的溶質(zhì),利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則分析判斷化合物中元素的化合價;依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式,注意反應(yīng)條件、配平等;
(5)據(jù)金屬材料的特點分析解答;
(6)依據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變的原理計算即可;根據(jù)量筒的使用方法來分析.

解答 解:(1)鋼鐵在與水和氧氣并存時易生銹,可以采用刷漆的方法防銹,故填:水;氧氣;噴漆.
(2)依常識可知生理鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉;利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為:1000g×0.9%=9g;故填:氯化鈉,9;
(3)根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則分析判斷化合物二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價+4價;二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式:2ClO2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2O2+Cl2;故填:+4;2ClO2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2O2+Cl2
(4)紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷,依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
化學(xué)方程式為  4P+5O2═2P2O5;
(5)A中金可以壓制成金幣,是因為其具有良好的延展性;合金要比組成金屬的硬度大,熔點低,所以其熔點比成分金屬熔點低;故填:延展;低.
(6)濃硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量:50g×98%=49g,要配制的溶液的質(zhì)量為:49g÷20%=245g,需要水的質(zhì)量為:245g-50g=195g,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積
為:195g÷1g/mL=195g;
用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟是:計算需要水和濃硫酸的體積,然后用量筒量取,將濃硫酸倒入燒杯內(nèi)的水中不斷攪拌,混勻后裝瓶存放;量取液體時,量筒必須平放,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平進行讀數(shù),如果俯視讀數(shù),量取到的濃硫酸的體積偏小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也偏。侍睿195;小于.

點評 本題從生活的實際出發(fā)聯(lián)系所學(xué)化學(xué)知識,使我們明白化學(xué)物質(zhì)對生活的影響以及材料的分類.

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行).

(1)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳,儀器的連接順序為:A→C→D→F.
①裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②裝置C中可能觀察到的現(xiàn)象為白色沉淀生成.
③裝置D的作用是吸水干燥氣體.
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體,測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).某同學(xué)所選儀器的連接順序為:混合氣體→B→E.
①儀器E中看到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
②若氧化鐵樣品質(zhì)量為20g,反應(yīng)前后B裝置的質(zhì)量減少4.8g,則該氧化鐵樣品的純度為80%.
若通過測量反應(yīng)前、后E裝置的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度.則計算出樣品純度的結(jié)果將不影響(填“偏大”“偏小”“不影響”其中之一).
③從環(huán)境保護的角度考慮,該套實驗裝置可能存在的不足是沒有尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知一個N203分子的質(zhì)量為mkg,一個N2O5分子的質(zhì)量為nkg,若以一個氮原子質(zhì)量的$\frac{1}{14}$作為相對原子質(zhì)量的標準,則NO2的相對分子質(zhì)量為(  )
A.$\frac{14(m+n)}{3m-5n}$B.$\frac{14(n-m)}{5m-3n}$C.$\frac{14(m+n)}{5m-3n}$D.$\frac{14(n-m)}{3m-5n}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染   B.防止火災(zāi)發(fā)生   C.防止試管破裂   D.防止液體濺出
(1)加熱試管時要先均勻加熱后再集中加熱C
(2)滴管使用后應(yīng)及時清洗并放在試管架上A
(3)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精B
(4)向試管中傾倒液體時,瓶口要緊挨試管口D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.英國科學(xué)家道爾頓提出了《原子論》和意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出了《分子學(xué)說》,共同奠定了近代化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ);前俄國化學(xué)家門捷列夫,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并提出了元素周期表,從而使化學(xué)研究變得有章可循.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.蒸汽掛燙機由于使用方便而走入我們的生活.請根據(jù)圖所示回答相關(guān)問題:
(1)掛燙機的制作材料中屬于金屬材料的是①②,(填圖中某一種物質(zhì)序號,下同),屬于有機合成材料的③④.
(2)鋁合金代替純鋁做支架的主要優(yōu)點是強度大、質(zhì)量輕.不銹鋼代替純鐵做噴頭的主要優(yōu)點是具有良好的抗腐蝕性.
(3)在掛燙機內(nèi)部使用了全銅發(fā)熱器,比較鐵和銅的金屬活動性強弱可采用Fe+CuSO4=Cu+FeSO4方法(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中適宜充入的是A
A、氮氣 N2         B、氧氣 O2        C、空氣      D、稀有氣體.

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17.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱,反應(yīng)的化學(xué)式表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;在做鐵絲燃燒實驗時,鐵絲下端系火柴的目的引燃鐵絲,為什么要把鐵絲繞成螺旋狀增大了受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度.  為了防止集氣瓶底部炸裂,應(yīng)該在集氣瓶底鋪一層細砂或少量水.

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18.根據(jù)化學(xué)方程式4X+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,則X的化學(xué)式是(  )
A.N2O5B.H2C.N2D.NH3

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