“綠水青山，就是金山銀山”。為還洞庭湖區(qū)“一灣綠水”，益陽(yáng)市所轄區(qū)、縣（市）都已完善了污水處理設(shè)施，并關(guān)停了如造紙廠(chǎng)等沿河污染企業(yè)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）在污水處理廠(chǎng)中，生活污水中的難溶物，可以通過(guò)_____方法去除。

（2）生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的（填字母代 號(hào)，下同）_____會(huì)導(dǎo)致水體發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)類(lèi)死亡。

A．含氮化合物B．含磷化合物C．可溶性鈣、鎂化合物

（3）益陽(yáng)市為加強(qiáng)河流、湖泊等水域治理，采取的下列措施中合理的是_____。

A．拆除區(qū)域內(nèi)各湖泊、河流、溝渠中設(shè)置的圍網(wǎng)

B．嚴(yán)禁在所有水體中電魚(yú)、藥魚(yú)

C．加大投入，再次整修涵閘，疏通河道與溝渠。

過(guò)濾 AB ABC 。 【解析】 （1）在污水處理廠(chǎng)中，生活污水中的難溶物，可以通過(guò)過(guò)濾方法去除； （2）生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的N、P兩種元素含量過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致水水體富營(yíng)養(yǎng)化，使水草瘋長(zhǎng)，致使水中缺氧，生物死亡，故選AB； （3）A．拆除區(qū)域內(nèi)各湖泊、河流、溝渠中設(shè)置的圍網(wǎng)，有利于水域治，故正確； B、嚴(yán)禁在所有水體中電魚(yú)、藥魚(yú)，可...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)海水“制堿”知識(shí)后，到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，小華實(shí)驗(yàn)：先取2mL Na2CO3溶液遇試管中，再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象；小紅實(shí)驗(yàn)：先取2ml稀鹽酸于試管中，再用膠頭滴管滴入少量Na2CO3溶液，卻馬上觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生，兩人實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3溶液、稀鹽酸均相同，卻觀(guān)察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他們?yōu)榱瞬槊髟�，查閱資料：

①HCl和Na2CO3反應(yīng)時(shí)其實(shí)是分步進(jìn)行的，即：

Na2CO3+HCl== NaCl+NaHCO3（先），NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（后）。

② NaHCO3溶液與足量澄清石灰水混合會(huì)變渾濁。

③Ca(HCO3)2溶于水

請(qǐng)回答：（1）NaHCO3俗稱(chēng)_________；

（2）NaHCO3在醫(yī)療上是治療_________的藥劑之一。

（提出問(wèn)題）小華實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想①NaCl；② NaCl、NaHCO3；③NaCl、Na2CO3；④NaCl、Na2CO3、NaHCO3

（提出質(zhì)疑）小紅認(rèn)為猜想_____一定不正確。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取適量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中，滴入澄清石灰水

溶液變渾濁

猜想④成立

（交流與反思）（1）大家一致認(rèn)為上面實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論不正確，原因是_________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）小紅認(rèn)為，小華實(shí)驗(yàn)后的溶液應(yīng)該繼續(xù)慢慢滴入稀鹽酸，若一開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，一會(huì)后觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生，則猜想__________成立。

（歸納與總結(jié)）小華實(shí)驗(yàn)與小紅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的主要原因與__________有關(guān)。

小蘇打 胃酸過(guò)多 ③ 2NaHCO3+Ca（OH）2= CaCO3↓+ Na2CO3+ 2H2O ④ 加入試劑的順序 【解析】 （1）碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打；（2）碳酸氫鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)而消耗胃酸； 提出質(zhì)疑：Na2CO3＋HCl═NaCl＋NaHCO3（先），NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑（后），所以小紅認(rèn)為猜想③一定不正確； 交流與反思：（1）碳酸氫鈉和氫氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列含金屬元素的物質(zhì)是（ ）

A. H2SO4 B. Al2O3 C. NO2 D. P2O5

B 【解析】 A、硫酸是由氫元素、硫元素和氧元素組成，他們都是非金屬元素，故錯(cuò)誤； B、Al2O3是由鋁元素和氧元素組成，故含有金屬元素，故正確； C、二氧化氮是由氮元素和氧元素組成，氮元素和氧元素都是非金屬元素，故錯(cuò)誤； D、P2O5是由磷元素和氧元素組成，磷元素和氧元素都是非金屬元素，故錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省江漢油田、潛江市、天門(mén)市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒，產(chǎn)生CO2的量接近，但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大

B. 煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

C. 煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料，屬于不可再生能源

D. 由圖示可知，提倡將煤改為天然氣作燃料，有利于改善空氣質(zhì)量

B 【解析】 A、由圖示信息可知，等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒，產(chǎn)生CO2的量接近，但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大，正確；B、二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，而二氧化碳不會(huì)導(dǎo)致酸雨，而是導(dǎo)致溫室效應(yīng)，錯(cuò)誤；C．煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料，屬于不可再生能源，正確；D、由圖示可知，提倡將煤改為天然氣作燃料，可以減少二氧化硫的排放，有利于改善空氣質(zhì)量，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢(xún)實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無(wú)色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）這瓶無(wú)色溶液是什么物質(zhì)的溶液？

（猜想與假設(shè)）小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：

①碳酸鈉溶液；②硫酸鈉溶液；③氯化鈉溶液

（討論交流）在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為有一條假設(shè)不合理。

（1）請(qǐng)你指出不合理的假設(shè)并說(shuō)明不合理的理由_____。

（查閱資料）硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸鈉溶液呈堿性；Ba（OH）2 的化學(xué)性質(zhì)與 Ca（OH）2相似。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。

組次

實(shí)驗(yàn)操作

出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)相互評(píng)價(jià)

第 1 組

產(chǎn)生白色沉淀，第 1 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立

第 2 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。

（2）你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。

第 2 組

試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，第2 組同學(xué)認(rèn)為猜想

②成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。

（3）你認(rèn)為其理由是_____。

第 3 組

溶液無(wú)明顯變化，第

3 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。

第 1 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。

（4）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中用點(diǎn)滴板比試管具有更多的優(yōu)點(diǎn)是_____

（寫(xiě) 1 條即可）。

（實(shí)驗(yàn)反思）針對(duì)上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。

（5）你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí)，要注意標(biāo)簽_____。

③，氯化鈉中不含氧元素 。 碳酸鋇 鹽酸量太少，可能是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)也沒(méi)有明顯現(xiàn)象 節(jié)約樣品 向著手心 。 【解析】 （1）殘缺的標(biāo)簽中可以看到該物質(zhì)中含有氧元素，所以不可能是氯化鈉； （2）硫酸鋇和碳酸鋇都不溶于水，故不能確定是碳酸鈉還是硫酸鈉； （3）反應(yīng)后溶液中有生成的氫氧化鈉，故加入少量稀鹽酸后，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，故不能確定沉淀中是否含有碳酸鈣...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向 AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是（　�。�

A. 濾液中可能有 Fe（NO3）3、Mg（NO3）2和 Cu（NO3）2

B. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生

C. 與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大

D. 向?yàn)V液中滴入稀鹽酸，可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)

D 【解析】 金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時(shí)，在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是鎂＞鐵＞銅＞銀，把一定量的鐵放入AgNO3、Cu（NO2）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，鐵首先和AgNO3反應(yīng)，再和CuSO4反應(yīng)，而不能與Mg（NO3）2反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色，說(shuō)明CuSO4沒(méi)有全部參與反應(yīng)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)元素的說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 原子的質(zhì)子數(shù)不同，則元素種類(lèi)不同

B. Cl 與 Cl﹣可以相互轉(zhuǎn)化

C. 元素可分為金屬元素和非金屬元素

D. 混合物中一定含有多種元素

D 【解析】 A、決定元素種類(lèi)的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，所以原子的質(zhì)子數(shù)不同，則元素種類(lèi)不同，故正確； B、Cl原子能通過(guò)得到電子形成Cl﹣離子，Cl﹣離子能通過(guò)失去電子形成Cl原子，故正確； C、元素可以分為金屬元素、非金屬元素，故正確； D、混合物是指由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物中不一定含有多種元素，如氧氣和臭氧的混合物，含有一種元素，故錯(cuò)誤。故選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過(guò)程如下：

（1）試劑X可用________（選填序號(hào)）。

a．NaOH溶液 b．Na2CO3溶液 c．K2CO3溶液

（2）操作I需要用到的玻璃儀器有________、________和燒杯。

（3）操作II的名稱(chēng)為_(kāi)_____。

b 漏斗（或普通漏斗或三角漏斗） 玻璃棒（或玻棒） 蒸發(fā)（或蒸發(fā)結(jié)晶） 【解析】 根據(jù)題意，利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，不能生成新的雜質(zhì)，進(jìn)行分析解答，操作I是將碳酸鈣與氯化鈉溶液進(jìn)行分離，進(jìn)行分析解答，操作Ⅱ是從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，進(jìn)行分析解答。 （1）利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，不能生成新的雜質(zhì)，不能使用K2CO3溶...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

請(qǐng)你和同學(xué)們一起探究：

（提出問(wèn)題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

（猜想）甲同學(xué)：CO2、H2O；乙同學(xué)：CO、H2O；丙同學(xué)：NH3、CO2、H2O；丁同學(xué)：CO2、CO、H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置，進(jìn)行驗(yàn)證：

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)哪位同學(xué)的“猜想”不合理并說(shuō)明理由：_______________________。

(2)A、B裝置的順序能否顛倒？原因是_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到A中________________，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中黑色粉末變紅，由此推斷________同學(xué)猜想成立。

丙同學(xué)的猜想不合理，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氮元素，不可能生成NH3 不能顛倒，顛倒后無(wú)法確定水來(lái)自生成物還是澄清石灰水 空氣中含有水和二氧化碳，影響對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn) 無(wú)水CuSO4變藍(lán) 丁 【解析】 (1)丙的猜想是錯(cuò)誤的，理由是：反應(yīng)前反應(yīng)物中不含N元素，故生成物不可能有氨氣；(2)A、B裝置的順序顛倒，氣體通過(guò)澄清石灰水后帶出水蒸氣，無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，故無(wú)法確定水來(lái)自生成物還是澄清石灰水；(3...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案