【題目】下表提供的四組物質(zhì)符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是

甲

乙

丙

丁

A

CO

O2

H2SO4

CuO

B

Mg

HCl

CuSO4

NaOH

C

KOH

SO3

NaOH

CuSO4

D

Na2CO3

Ca(OH)2

HCl

CaCl2

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、氧氣和硫酸不能反應(yīng)，一氧化碳和硫酸不反應(yīng)，故A錯；

B、金屬與堿不反應(yīng)所以Mg和NaOH不反應(yīng)，即甲和丁不反應(yīng)，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故B錯；

C、KOH和SO3反應(yīng)生成硫酸鉀和水，氫氧化鉀和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，三氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故C正確；

D、鹽酸和氯化鈣不反應(yīng)，即丙和丁不反應(yīng)，故D錯．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅在潮濕的空氣中會生銹生成銅綠，銅綠的主要成分為堿式碳酸銅(化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3)，

銅綠的成分有多種，其化學(xué)式也可表示為xCu(OH)2·yCuCO3。

(1)孔雀石呈綠色，是一種名貴的寶石，其主要成分是Cu(OH)2·CuCO3。某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應(yīng)條件，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

(已知：2Cu(NO3)2+2NaOH+Na2CO3===Cu(OH)2·CuCO3↓+4NaNO3

實(shí)驗(yàn)1：將2.0mL9.0%的Cu(NO3)2溶液、2.0mlL2.0%的NaOH溶液和2.0%的Na2CO3溶液按表I所示體積混合，實(shí)驗(yàn)記錄如下

實(shí)驗(yàn)2：將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下。

①為了避免銅生銹，銅應(yīng)盡量保存在______________________；

②實(shí)驗(yàn)室制取少許孔雀石，應(yīng)該采用的最佳溫度條件是_______________；

③80℃時，所制得的孔雀石有少量黑色物質(zhì)的可能原因是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)小組為測定上述某條件下所制得孔雀石(xCu(OH)2·yCuCO3)樣品組成，利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： (已知：堿石灰能吸收二氧化碳和水，濃硫酸有吸水性)

①裝置E中堿石灰的作用是____________________；

②充分反應(yīng)后，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中采集了如下數(shù)據(jù)：

a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量163.8g； b.反應(yīng)后玻璃管中殘留固體質(zhì)量56.0g；

c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0g； d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重8.8g

根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果，寫出該樣品組成的化學(xué)式______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請回答下列問題：

①家用凈水器是利用活性炭的___________性，除去有色有味的雜質(zhì)；

②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是___________________________；

③2017年5月，我國在南海進(jìn)行了天然氣水合物（可燃冰）的試開采，天然氣的主要成分是_________

④胃液里含有適量鹽酸，服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過多癥，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

（2）根據(jù)圖文回答下列問題。

① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大；

② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素；

③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號)；

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂

④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臭氧（O3）是對于環(huán)境有重要影響的物質(zhì)，興趣小組對其進(jìn)行如下探究。

【查閱資料】①O3微溶于水：

②O3常用于消毒等，但濃度超標(biāo)時對人體有毒副作用；

③品紅溶液為紅色，遇強(qiáng)氧化劑（如O3）會變味無色。

探究一·臭氧的制備

（1）寫出儀器①名稱___________。

（2）圖中A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______________。

（3）將A中制得的氧氣一次通過圖中B→E裝置。

①B中濃硫酸的作用是____________________。

②實(shí)驗(yàn)開始，先通過一段時間氧氣，合上C裝置電源開關(guān)，在電火花作用下O2會轉(zhuǎn)化為O3，該反應(yīng)是____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

探究二·臭氧含量的測定

D中反應(yīng)原理為：2KI+O3+H2O 2KOH+I2+O2，當(dāng)E中出現(xiàn)現(xiàn)象時，可知D中反應(yīng)完全。從安全、環(huán)保角度看，上述裝置不足之處是____________。

（6）若D中生成碘12.7mg，則理論上應(yīng)吸收O3_______mg（O3、I2的相對分子質(zhì)量分別為48.254）。

探究三·影響臭氧分解的因素

O3在水中易分解，一定條件下，某濃度的O3在濃度減少一半所需的時間（t）如下表所示。

溫度

分鐘

pH

3.0

4.0

5.0

6.0

20

301

231

169

58

30

158

108

48

15

40

31

26

15

7

（7）①分析表中數(shù)據(jù)，臭氧的分解速率與___________、___________有關(guān)。

②據(jù)表推測O3在下列條件下分解速率從小到大的順序?yàn)?/span>___________（填序號）。

a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0

③臭氧在水中分解是臭氧與水反應(yīng)生成氧氣和過氧化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水善利萬物

（1）水的組成：

下圖是水電解實(shí)驗(yàn)，由此獲得的信息是：

①a、b兩極氣體體積比為___________；

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

（2）水的凈化：

①生活中常通過____________方法降低水的硬度；

②經(jīng)家用電解離子水器凈化可得到酸、堿性不同的水，且各有其用途：

水的應(yīng)用

浸泡蔬菜

日常飲用

烹飪

洗滌器皿

pH

10.0

9.5

9.0

5.5

取上表用于____________的水樣品中，滴入石蕊試液變紅色。

（3）水的用途：

水是常見溶劑，下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線；

t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是__________；

②t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是用綠色粉末A制取紅色金屬H的兩種流程，其中白色固體F是一種常見的建筑材料，固體乙是目前用途最廣、產(chǎn)量最高的金屬。

請回答下列問題：

⑴寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B____；乙____。

⑵寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式______________________， F的其他用途有_______。

⑶轉(zhuǎn)化②的過程中生成紅色固體H的化學(xué)方程式為__________________；如果在轉(zhuǎn)化②中同時產(chǎn)生氣體，則原因是(用化學(xué)方程式說明)_____________________。

⑷轉(zhuǎn)化③發(fā)生的反應(yīng)方程式為_________________。

⑸如果在實(shí)驗(yàn)室中由物質(zhì)A制取H，上述兩種流程中，操作比較簡便的是流程______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）地殼中含量最高的金屬元素 ；

（3）硫酸亞鐵是由 和SO42﹣構(gòu)成的；

（4）標(biāo)注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過碳酸鈉（Na2CO4）是一種安全的魚塘增氧劑，其增氧原理是過碳酸鈉與水反應(yīng)生成H2O2和Na2CO3，進(jìn)而緩慢產(chǎn)生氧氣。

（1）求過碳酸鈉中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為________。

（2）請用化學(xué)方程式解釋用過碳酸鈉增氧的原理：________、________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

C. 將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?/span>

D. t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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同步練習(xí)冊答案