【題目】某藥品說明書注明:本品每g含碘15mg,鎂65mg,銅2mg,鋅1mg。此處所標成分是指
A. 分子 B. 原子 C. 單質 D. 元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了實驗研究:取6g生鐵與10%的鹽酸反應,并繪制了加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系圖(見圖)。(說明:生鐵中雜質不溶于水,不與鹽酸反應 )
(1)實驗中可觀察到______________________。(寫1條)
(2)鐵完全反應用去鹽酸的質量為 g。
(3)生鐵中鐵的質量分數(shù)為 (精確到0.1%)。
(4)A點表示的溶液的質量為多少?(寫出求算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學式“CO2”獲得的信息有
①表示二氧化碳這種物質
②表示1個二氧化碳分子
③ 二氧化碳由碳元素和氧元素組成
④1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構成
A ①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學進行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因為_________________________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒。
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
【得出結論】(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應的化學方程式_____________________________________________________。
(2)由實驗② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯 性。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是實驗室常用的制備氣體的實驗裝置,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)實 驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是 (填字母),
(2)C裝置的優(yōu)點是
(3)實驗室可用加熱氫氧化鈣固體與氯化銨固體在常溫下混合制取少量氨氣,應選擇的發(fā)生裝置
是 (填字母)
(4)收集某氣體的方法,主要取決于這種氣體的性質。在標況下,氨氣的密度為0.771g/L,且氨氣極易溶于水,所以收集氨氣是應選用的裝置是 。(填字母)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)人類的生產(chǎn)生活離不開燃料的利用。
(1)化石燃料包括煤、_________和天然氣。天然氣的主要成分是甲烷,其燃燒的化學方程式為。
(2)燃燒是人類最早利用的化學反應之一,燃燒發(fā)生的條件是:有可燃物、可燃物與氧氣接觸和________。
(3)為了證明燃燒發(fā)生的條件,進行了如下實驗。
實驗一中可觀察到的現(xiàn)象為。
實驗二中,觀察到濾紙條始終不燃燒,由此推知的化學性質為_。
對比實驗一和實驗二中紙條燃燒情況的不同,可以證明的燃燒發(fā)生條件是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在擦玻璃時,人們時常向玻璃上“哈氣”,再擦會更干凈,這說明,與空氣相比,人體呼出的氣體中含有較多的
A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.氮氣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com