4．現(xiàn)有下列物質(zhì)：A 硫粉；B 紅磷；C 鐵絲；D 木炭；按要求填空：
（1）燃燒時(shí)有火焰，并產(chǎn)生有害氣體的是：A
（2）燃燒時(shí)火星四射的是：C
（3）燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙的是：B
（4）燃燒產(chǎn)物可使澄清石灰水變渾濁的是：D
（5）只能在氧氣中燃燒，不能在空氣中燃燒的是：C．

分析 根據(jù)硫粉、紅磷、鐵絲、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；
硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體；
紅磷在氧氣中燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙；
鐵在氧氣中劇烈地燃燒，放出大量的熱；
（1）燃燒時(shí)有火焰，并產(chǎn)生有害氣體的是硫，
（2）燃燒時(shí)火星四射的是鐵絲，
（3）紅磷在氧氣中燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙，
（4）燃燒能產(chǎn)生可使石灰水變渾濁的氣體的是木炭，
（5）只能在純氧中燃燒，但不能在空氣中燃燒的是鐵絲；
故答案為：（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、化合反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$，加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng)，這種方法叫預(yù)熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）選用的鐵絲應(yīng)進(jìn)行處理，這個(gè)變化屬于物理變化．
（2）①鐵絲為什么要繞成螺旋狀？為了增大與氧氣的接觸面積．
②鐵絲前端為什么要系一根柴？引燃且提高鐵絲局部的溫度，以利于鐵絲順利燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的條件進(jìn)行如下探究：
（a）為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
①將3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳均勻混合加熱；
②將xg氯酸鉀和1.0g氧化銅均勻混合加熱．
在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢．
①中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；②中x的值應(yīng)為3.0．
【猜想】除二氧化錳，氧化銅外，F(xiàn)e2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑．
按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度/℃
①氯酸鉀580
②氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1：1）350
③氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1：1）370
④氯酸鉀、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）390
由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想Fe2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑合理．
實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是二氧化錳．
（b）乙探究了影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的某種因素．實(shí)驗(yàn)記錄如下：
過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量過(guò)氧化氫的濃度二氧化錳的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生VO2
①50.0g1%0.1g9mL
②50.0g2%0.1g16mL
③50.0g4%0.1g31mL
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，過(guò)氧化氫分解得越快，過(guò)氧化氫溶液的濃度越大．
本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量O2體積的裝置（如圖）應(yīng)該選擇：c．（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．
圖中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，
集氣瓶中加入液體的作用是防止融熔的生成物濺落時(shí)炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．生活中處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．用食醋除去水壺中的水垢
B．煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水避免CO中毒
C．用干冰人工降雨
D．限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．實(shí)驗(yàn)室取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定取用，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)按最少量 取用．液體取1～2毫升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．寶寶們都喜歡聽(tīng)流行歌曲．20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)在香港歌壇的四位重要人物，即四大天王，他們分是：張學(xué)友、劉德華、黎明、郭富城．而今華語(yǔ)樂(lè)壇已迎來(lái)新的改朝換代局面，新四大天王確立為周杰倫、王力宏、林俊杰、羅志祥．你可知道：初中化學(xué)里也有四大“天王”，其中有一位首先發(fā)現(xiàn)元素周期律，并編制了第一個(gè)元素周期表，這位天王是（　�。�
A．拉瓦錫B．道爾頓C．門(mén)捷列夫D．阿伏加德羅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣符號(hào)表達(dá)式KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O2，基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒符號(hào)表達(dá)式Fe+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$Fe3O4，基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)，集氣瓶底要先放一些水或細(xì)沙，作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底，鐵絲繞成螺旋狀的作用增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，下端系一火柴梗作用引燃鐵絲．
（3）硫在氧氣中燃燒符號(hào)表達(dá)式S+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$SO2，集氣瓶底鋪水的作用吸收有害氣體，防止造成空氣污染
（4）酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒生成水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式C2H5OH+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+H2O．

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