分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.明確實驗過程中的注意事項.
解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O2;分解反應(yīng);
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);集氣瓶里放入少量水或鋪一層細沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;
將鐵絲繞成螺旋狀是為了增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;在鐵絲下端系一根火柴,火柴起引燃鐵絲的作用;故填:Fe+O2$\stackrel{點燃}{→}$Fe3O4;化合反應(yīng);水或細沙;防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;引燃鐵絲;
(3)硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能溶于水并與水反應(yīng),所以加入少量的水用來吸收二氧化硫,防止造成空氣污染;故填:S+O2$\stackrel{點燃}{→}$SO2;吸收有害氣體,防止造成空氣污染;
(4)酒精燃燒生成水和二氧化碳氣體,符號表達式為C2H5OH+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+H2O;故填:C2H5OH+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+H2O.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論 | |
B. | 裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一 | |
C. | 將紅磷改為細鐵絲也能得到正確的實驗結(jié)論 | |
D. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8.0mL | B. | 大于8.0mL | C. | 小于8.0mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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